Problematizing urban parents’ school engagement: exploring parent engagement through the lenses of liberalism and post-colonial theory

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Czasopismo

Studia Pedagogiczne

2016 | LXIX |

Tytuł artykułu

Autorzy

Lovitz, Melissa

Treść / Zawartość

Pełne teksty:

Warianty tytułu

Języki publikacji

Abstrakty

Słowa kluczowe

Nauki Humanistyczne i Społeczne family-school-community partnerships parent engagement urban education capacity building family involvement

Wydawca

Polska Akademia Nauk

Czasopismo

Studia Pedagogiczne

Rocznik

2016

Tom

LXIX

Opis fizyczny

Twórcy

autor

Lovitz, Melissa

Bibliografia

Typ dokumentu

Bibliografia

Identyfikatory

Identyfikator YADDA

bwmeta1.element.oai-journals-pan-pl-109668