Economics and Business - Tom 27, Numer 1 (2015) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Sciendo

Czasopismo

Economics and Business

Rocznik

2015

Tom

27

Numer

1

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1
- artykuł: Evaluation of Self-Employment Development Factors: Latvian Case (Remeikiene R.), s. 5-11
- artykuł: The Analysis of Investment Environment and Foreign Direct Investment Prognostication: Lithuanian Case (Gaspareniene L.), s. 12-17
- artykuł: International Comparison of High-Technology Manufacturing and Knowledge-Intensive Services in the EU (Auziņa-Emsiņa A.), s. 18-22
- artykuł: Development of Customs Fiscal Function in Latvia (Rudzītis N., Čevers A.), s. 23-28
- artykuł: Financial Leverage and its Determinants in Companies Producing Electricity from Wind Resources in Latvia (Bobinaite V.), s. 29-39
- artykuł: The Role of Marketing Tools in the Improvement of Consumers Financial Literacy (Paramonovs S., Ijevleva K.), s. 40-45
- artykuł: Factor Analysis of Passengers’ Satisfaction at “RIGA International Airport” (Paramonovs S., Ijevleva K.), s. 46-52
- artykuł: Investment Planning in the Context of Business Cycle Volatility (Nazarova J.), s. 53-57
- artykuł: Employer Brand Role in HR Recruitment and Selection (Stariņeca O.), s. 58-63
- artykuł: Integration of Young People into the Latvian Labour Market (Grinevica L., Kovalevs R.), s. 64-68
- artykuł: Employers’ Needs and Expectations for Qualified Employees (Case Study on the Opinions in One of the Regions in Latvia) (Sloka B., Kantāne I., Buligina I., Tora G., Dzelme J., Buševica R., Buligina A., Tora P.), s. 69-75
- artykuł: Factors Influencing the Choice of Higher Education Establishment for Marketing Strategies of Higher Education (Sarkane G., Sloka B.), s. 76-80
- artykuł: Compulsive Buying Behaviour in Estonian Market (Raudsepp M., Parts O.), s. 81-85

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.