Psychology of Language and Communication - Tom 19, Numer 2 (2015) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Sciendo

Czasopismo

Psychology of Language and Communication

Rocznik

2015

Tom

19

Numer

2

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

2
- artykuł: Developmental Trajectory of Audiovisual Speech Integration in Early Infancy. A Review of Studies Using the McGurk Paradigm (Tomalski P.), s. 77-100
- artykuł: Generic and Specific Numeral Classifier Input and its Relation to Children’s Classifier and Number Learning (Atagi N., Sandhofer C. M.), s. 101-127
- artykuł: Second Language Working Memory Deficits and Plasticity in Hearing Bimodal Learners of Sign Language (Williams J., Darcy I., Newman S.), s. 128-148
- artykuł: Processing Fluency and Decision-Making: The Role of Language Structure (Deckert M.), s. 149-161
- artykuł: Disrupt-Then-Reframe is in the Air: A French Replication and Refinement (Saint-Bauzel R., Pelt A., Barbier L., Fointiat V.), s. 162-173

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.