Practice and Theory in Systems of Education - Tom 10, Numer 1 (2015) - Biblioteka Nauki - Yadda

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Sciendo

Czasopismo

Practice and Theory in Systems of Education

Rocznik

2015

Tom

10

Numer

1

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1
- artykuł: Using Interactive Board and Communication in Teaching English at Lower-Secondary Stage of Elementary School (Dobrovolná A.), s. 16-22
- artykuł: Study of Emotional Intelligence Patterns with Teachers Working in Public Education (Balázs L.), s. 46-56
- artykuł: Revealing the Reasons Leading to Students' Drop-Out at the College of Dunaújváros (Marianna Szabó C., Bacsa-Bán A.), s. 81-96
- artykuł: Pedagogical Aspects of Voluntary School Work (Mária Jármai E., Palányi I. Z.), s. 23-45
- artykuł: Medical Liability in the Light of New Hungarian Civil Code (Barzó T.), s. 107-114
- artykuł: Intercultural Education as an Imperative of Social Development (Baça F.), s. 68-73
- artykuł: Do Young Learners Exploit the Same Learning Strategies as Adults? (Hrozková I.), s. 74-80
- artykuł: Dilemmas in the Legal Treatment of the Status of People Living with Disabilities (Laki I., Tóth L.), s. 97-106
- artykuł: Creative Workshop as a Form of Contemporary Art and a Space for Subjective Development1 (Józefowski E.), s. 57-67
- artykuł: Analysing ESP Texts, but How? (Borza N.), s. 1-15

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.