Gender Studies - Tom 13, Numer 1 (2014) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Sciendo

Czasopismo

Gender Studies

Rocznik

2014

Tom

13

Numer

1

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1
- artykuł: Women And Visual Representations Of Space In Two Chinese Film Adaptations OfHamlet (CHEANG W. F.), s. 1-21
- artykuł: Why So Much Sexual Violence Against Women In Globalized India? (ADHIKARI H.), s. 201-207
- artykuł: The Trap Of Stereotypes In Romanian Commercials Involving Seniors (EMANDI E. M.), s. 152-162
- artykuł: The Mother, Who Is Not One: Reflections Of Motherhood In Shakespeare'sRomeo And Juliet,The Tempest,AndThe Taming Of The Shrew (KARAMAN H.), s. 37-47
- artykuł: The Ghost Tradition: Helen Of Troy In The Elizabethan Era (RADUCANU A.), s. 22-36
- artykuł: Simone De Beauvoir: Transgressing Immanence, Motherhood And Social Constructs (ZELINKA E.), s. 118-130
- artykuł: Reading The Silence In The Maternal Text Of Carol Shields’Unless (İNCEOĞLU Ş.), s. 66-79
- artykuł: Norms And Environment Of Gender, Sex, And Love: Black Female Protagonists In Toni Morrison'sSula (KESUR B. N., KHAIRNAR A. P.), s. 80-92
- artykuł: Nineteenth Century Public And Private Spheres (SIMA R.), s. 106-117
- artykuł: JA ES BŪTU SMUKS, ES GRIBĒTU BŪT MEITENE!(‘If I Were Pretty, I Would Like To Be A Girl!’). Debating Transsexualism In The Latvian Parliament (CHOJNICKA J.), s. 179-200
- artykuł: Gender And Life Satisfaction In The Czech Republic (CHANDA S. K.), s. 131-151
- artykuł: Beauty And The BeastFrom A Cognitive Linguistic Perspective: Animal Metaphors For Women In Serbian And Romanian (KILYENI A., SILAŠKI N.), s. 163-178
- artykuł: Appropriating A Female Voice: Nicholas Breton And The Countess Of Pembroke (DASCĂL R.), s. 48-65
- artykuł: 21stCentury South African Science Fiction (CARAIVAN L.), s. 93-105

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.