European Journal of Open, Distance and E-Learning - Tom 19, Numer 1 (2016) - Biblioteka Nauki - Yadda

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Sciendo

Czasopismo

European Journal of Open, Distance and E-Learning

Rocznik

2016

Tom

19

Numer

1

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1
- artykuł: Exploration of Teaching Preferences of Instructors’use of Social Media (Kilis S., Gülbahar Y., Rapp C.), s. 1-18
- artykuł: Adapting Structuration theory as a Comprehensive Theory for Distance Education: The ASTIDE Model (Aktaruzzaman M., Plunkett M.), s. 19-35
- artykuł: The Pygmalion Effect in Distance Learning: A Case Study at the Hellenic Open University (Niari M., Manousou E., Lionarakis A.), s. 36-52

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.