PL
|
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Numer - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Czasopismo
Statistics in Transition
Rocznik
2011
Tom
12
Numer
nr 1
Identyfikatory
Okładka
Zawartość wolumenu
nr 1
artykuł:
Subsampling the Nonrespondents in Cluster Sampling on Sampling on Two Successive Occasions
(
Singh H. P.
,
Kumar S.
), s. 9-24
artykuł:
Some Rotation Patterns in Two-Phase Sampling
(
Singh G. N.
,
Prasad S.
), s. 25-44
artykuł:
Estimation of Population Mean Using Multi-Auxiliary Characters with Subsampling the Nonrespondents
(
Khare B. B.
,
Sinha R. R.
), s. 45-56
artykuł:
Estimation of Average Income in Cuban Municipalities
(
Montes De Oca N. A.
), s. 57-80
artykuł:
Bootstrap Method with Calibration for Standard Error Estimators of Income Poverty Measures
(
Zięba-Pietrzak A.
,
Kordos J.
,
Wieczorkowski R.
), s. 81-96
artykuł:
The Beta Pareto Distribution
(
Hurairah A.
), s. 97-114
artykuł:
Robustness of the Confidence Interval for at-Risk-of-Poverty Rate
(
Zieliński W.
), s. 115-126
artykuł:
Estimation of Domain Means on the Basis of Strategy Dependent on Depth Function of Auxiliary Variables' Distribution
(
Wywiał J. L.
), s. 127-138
artykuł:
Remarks about the Generalizations of the Fisher Index
(
Białek J.
), s. 139-156
artykuł:
Multiple-Equation Models of Ordered Dependent Variables in Exploration of the Results of Rehabilitation of Locomotive Organ Disorders
(
Grosman J.
,
Kowerski M.
), s. 157-178
artykuł:
Identifying an Appropriate Forecasting Model for Forecasting Total Import of Bangladesh
(
Khan T.
), s. 179-192
artykuł:
Does a Change of Occupation Lead to Higher Earnings?
(
Liberda B.
,
Pęczkowski M.
), s. 193-206
artykuł:
Neonatal Mortality by Gestational Age and Birth Weight in Italy, 1998-2003 : a Record Linkage Study
(
Marini C.
,
Nuccitelli A.
), s. 207-222
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.