Marketing w Praktyce - Numer nr 11 (2011) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Czasopismo

Marketing w Praktyce

Rocznik

2011

Tom

---

Numer

nr 11

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

nr 11
- artykuł: Marketing przetrwania + (Gieracz M.), s. 6-8
- artykuł: Jesteś mniejszy, zostań partyzantem (Bąk A.), s. 10-12
- artykuł: Potrzebujemy mitów (Gawędzki R.), s. 13-15
- artykuł: Kilka przyszłości marki (Osóbka G., Paszkiewicz L.), s. 17-19
- artykuł: Zbyt wiele kart w portfelu (Turska R.), s. 20-22
- artykuł: Magiczne 99 groszy (Kraus M., Kroenke M.), s. 23-25
- artykuł: Quo vadis mobile? (Dworek T.), s. 26-28
- artykuł: Dogoń klienta i zarób! (Głowacz F.), s. 29-31
- artykuł: Moje ajfonko (Urbaniak J.), s. 32-34
- artykuł: One są wszędzie (Exner L.), s. 35-37
- artykuł: Gama mobilności (Jursza J.), s. 38-40
- artykuł: Witchcraft Studios: kosmetyki w iPhonie (Kowalska A.), s. 41-44
- artykuł: Ten stary dobry SMS (Schneider S., Pakulski T.), s. 45-46
- artykuł: Palec to nie kursor (Ossowski M., Krupa P.), s. 47-48
- artykuł: Pierwszy telefon do klienta (Mróz R.), s. 49-51
- artykuł: Co poprawia jakość kreacji (Wochna M.), s. 52-53
- artykuł: Zaglądanie do szafy użytkownika (Rogoś B.), s. 54-55
- artykuł: Jak sprzedać auto kobiecie (Synoradzka M.), s. 58-60
- artykuł: Volkswagen: 1570 km emocji proekologicznych (Maciejewski M.), s. 61-63
- artykuł: Galeria Pomorska w Bydgoszczy: własne social media (Knitter-Chmara I., Radlak-Piechowicz A.), s. 64-67
- artykuł: Czujne oko na social media (Miotk A.), s. 77-79
- artykuł: Copywriting w e-mail marketingu : treści (cz. 2) (Sala P.), s. 80-83
- artykuł: Lęki i złe emocje w pracy (Kędzierski M., Niemczyk A.), s. 84-86
- artykuł: Fałszywki w portalach społecznościowych (Kowalska A., Orzeł K.), s. 87-89

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.