Studia Medioznawcze - Numer t 20, nr 4 (79) (2019) - Biblioteka Nauki - Yadda

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Czasopismo

Studia Medioznawcze

Rocznik

2019

Tom

---

Numer

t 20, nr 4 (79)

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

t 20, nr 4 (79)
- artykuł: Paradygmaty nowej dyscypliny (Hofman I.), s. 308-317
- artykuł: Specyfika zarządzania sytuacją kryzysową w przestrzeni mediów społecznościowych w perspektywie typologii Situational Crisis Communication Theory W.T. Coombsa (Kaczmarek-Śliwińska M. B.), s. 318-332
- artykuł: Sukces francusko-niemieckiej europejskiej telewizji kultury ARTE w kontekście budowania europejskiej sfery publicznej (Kościński G.), s. 333-341
- artykuł: Rzeszowska prasa lokalna w pierwszych latach II Rzeczypospolitej (1918-1924) (Czopek J.), s. 342-354
- artykuł: Tygodnik "Polska Walcząca" (1939-1949) Przegląd informacyjny (Godlewska E.), s. 355-364
- artykuł: A Comparison of Fake News Detecting and Fact-Checking AI Based Solutions (Školkay A., Filin J.), s. 365-383
- artykuł: Europejska walka z dezinformacjami i nielegalnymi treściami w sieci. Obrona jakości mediów w Unii Europejskiej i w Radzie Europy (Jaskiernia A.), s. 384-394
- artykuł: Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji "Kapitalizm, osobowość i kultura", Paryż, 11-13 kwietnia 2019 (Kramarczyk J., Molęda-Zdziech M.), s. 395-398
- artykuł: Sprawozdanie z V Kongresu Polskiego Towarzystwa Komunikacji Społecznej pt. "Siła mediów: ludzie-organizacje-technologie", Warszawa, 19-21 września 2019 (Zawisza A.), s. 399-402
- artykuł: Deana A. Rohlinger, New Media and Society New York University Press 2019, s. 253 ISBN 978-1-4798-4569-9 (Kowalski T.), s. 403-406
- artykuł: Piotr Szarota, Od Facebooka do post-przyjaźni Współczesne przeobrażenia bliskich relacji (Kortas W.), s. 407-411

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.