PL
|
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Numer - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Czasopismo
Zeszyty Naukowe / Akademia Ekonomiczna w Poznaniu
Rocznik
2000
Tom
---
Numer
nr 5
Identyfikatory
Okładka
Zawartość wolumenu
nr 5
artykuł:
Społeczno-regulacyjna koncepcja kultury gospodarowania : Zarys problematyki
(
Kot W.
), s. 7-27
artykuł:
Makroekonomia w społeczeństwie ponowoczesnym
(
Pogonowska B.
), s. 28-38
artykuł:
Normatywne podstawy ładu społecznego w świetle katolickiej etyki społecznej
(
Zboroń H.
), s. 39-58
artykuł:
Społeczna gospodarka rynkowa - w założeniach i w praktyce
(
Kośmicki E.
,
Janik W. L.
), s. 59-77
artykuł:
Wybrane zagadnienia socjologii usług
(
Krzykała F.
), s. 79-91
artykuł:
Ekonomiczne i społeczne problemy współczesnych obszarów rustykalnych
(
Krzyminiewska G.
), s. 92-107
artykuł:
Przedsiębiorczość jako czynnik zmian społeczno-gospodarczych wsi i rolnictwa
(
Sikora J.
), s. 108-118
artykuł:
Rola społeczno-zawodowa współczesnego menedżera
(
Januszek H.
), s. 119-135
artykuł:
Motywowanie pracowników do jakości w świetle norm ISO 9000, TQM
(
Szymańska-Kostecka S.
), s. 137-142
artykuł:
Płaszczyzny dyskusji wokół polskiej prywatyzacji
(
Suwalski A.
), s. 143-146
artykuł:
Polityka społeczna państwa wobec bezdomności : Stan prawny z lat 1990-1999
(
Przymeński A.
), s. 147-170
artykuł:
Główne założenia duńskiego systemu pomocy społecznej na przykładzie polityki socjalnej regionu Storstrom
(
Pacholski K.
), s. 171-177
artykuł:
Sytuacje konfliktowe w gospodarce - definicje i podział
(
Kamiński G.
), s. 178-191
artykuł:
Spory o kształt reformy administracyjnej na przykładzie Bydgoszczy
(
Witkowski M. A.
), s. 192-197
artykuł:
Bezrobocie w służbie zdrowia po wprowadzeniu reformy ochrony zdrowia
(
Piechocka M.
), s. 198-202
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.