Przenikanie się idei pedagogiki serca i pedagogiki sukcesu jako czynnika przemiany świata współczesnego i człowieka

• Autorzy: Oleksandra Jankowycz

Warianty tytułu

Interpenetration of Pedagogy of Heart and Pedagogy of Success Ideas as a Factor of the Transformation of the Modern World and the Person

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W niniejszym artykule szczegółowo omówiono zasady pedagogiki serca i pedagogiki sukcesu oraz (możliwości) perspektywy ich przenikania się jako czynnika transformacji współczesnego świata.

EN

The ideas of pedagogy of heart and pedagogy of success as well as their interpenetration as a factor of the transformation of the world and the person have been analyzed in the article. The inevitability of responsibility for achieving goals by deception, cruelty, and murder has been proved by the examples. The biographies of famous people who became successful and kept humanistic values have been reflected as an example to follow. The attention has been focused on the role of education, which aim is to teach children and young people to live wisely and scientifically, successfully and with love for people, as well as to train future teachers to do this task.

Słowa kluczowe

PL

Pedagogika; Socjologia; Edukacja młodzieży

EN

Pedagogy; Sociology; Youth education

• Czasopismo: Konińskie Studia Społeczno-Ekonomiczne
• Rocznik: 2021
• Tom: 7
• Numer: nr 3
• Strony: 191-200

Twórcy

autor

Oleksandra Jankowycz

• Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy

Bibliografia

• Burgonski, P. (2008). Czy Jan Pawel II był pacyfistą? Prawo do interwencji humanitarnej jako element nauczania papieża na temat wojny. Informator Naukowy Centralnej Biblioteki Wojskowej, 4(7), 10-17.
• Bybluk, M. (2015). Innowacje i eksperymenty pedagogiczne "okresu przełomu". Doświadczenia radzieckie, rosyjskie i ukraińskie. Bydgoszcz: Wydawnictwo Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej (KPSW).
• Bybluk, M. (2011). Odrodzenie i rozwój oświaty na niepodległej Ukrainie 1991- 2010. Studia i szkice historyczno-pedagogiczne. Bydgoszcz: Wyd. KPSW.
• Grzeszczyk, E. (2003). Sukces. Amerykańskie wzory - polskie realia. Warszawa: Wydawnictwo IFIS PAN.
• Glier, J. (2015). Podstawy filozoficzne pedagogiki serca oraz psychologiczna koncepcja człowieka Marii Łopatkowej. Przegląd Pedagogiczny, 2, 38-57. Pobrano z: http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3682
• Glier, J. P. (2013). Postulaty Marii Łopatkowej w zakresie zmian w oświacie... oraz prawie rodzinnym i opiekuńczym. Studia z Teorii Wychowania, 2, 47-69.
• Jankowycz, O. (2017). Idee wychowania miłosierdzia i człowieczeństwa w twórczości Liny Kostenko. W: Czkowska, H., Kuciński, M. (red.), W 1050-lecie chrztu Polski a tożsamość narodowa (s. 79-89). Bydgoszcz: Wyd. KPSW.
• Czepil, M., Bednarz-Grzybek, R., Hajkowska, M. (red.) (2015). Janusz Korczak przyjaciel dzieci. W nurcie rozważań pedagogicznych. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
• Kolber, M. (2016). Wirtualna koncepcja człowieka sukcesu - codzienność - rzeczywistość szkolna. Przegląd Pedagogiczny, 2, 78-87.
• Kunka, S. (2013). Miłość boga w nauczaniu Jana Pawła II. Verbum Vitae, 23, 225-243.
• Luber, D. (2012). Ideał wychowawcy małego dziecka w kontekście aksjologicznych dociekań. Nauczyciel i Szkoła, 2(52), 53-65.
• Łopatkowa, M. (1992). Pedagogika serca. Warszawa: WSiP.
• Paszenda, I. (2017). Sukces w życiu codziennym. W: Humeniuk, M., Paszenda, I., Żłobicki W. (red.) Sukces jako zjawisko edukacyjne (s. 25-40), t. 1. Wrocław: Wyd. Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego.
• Pawłowicz, B. (2015). Uzależnieni od sukcesu. Zwierciadło, 5(2023), 122-128.
• Piecuch, E. (2016). Utopijna wizja wychowania pedagogiki serca Marii Łopatkowej w kontekście wartości czasów współczesnych. Pobrano z: https://docplayer .pl/45967980-Utopijna-wizja-wychowania-pedagogiki-serca-marii-lopatkow ej-w-kontekscie-wartosci-czasow-wspolczesnych.html
• Słomczyński, K. (red.) (2007). Kariera i sukces. Analizy socjologiczne. Zielona Góra - Warszawa: Wyd. Uniwersytetu Zielonogórskiego i Instytutu Filozofii i Socjologii PAN.
• Słownik języka polskiego. (2021, 5 maja). Pobrano z: https://sjp.pwn.pl/szukaj/ sukces.html
• Suchomliński, W. (1978). Oddaję serce dzieciom. Warszawa: WSiP.
• Tereshchuk, H. V., Kuzma, I. I., Yankovych, O. I., Falfushynska, H. I. (2018). The formation of a successful personality of a pupil in Ukrainian primary school during media education implementation. Cloud Technologies in Education. Proceedings of the 6th Workshop CTE 2018 / Eds. Kiv, A. E., Soloviev, V. N. 145-158. Pobrano z: http://ceur-ws.org/Vol-2433/paper08.pdf
• Yankovych, O. (2014). Organization of Successful Activities as an educational technology of higher pedagogical educational institutions of Ukraine. IJPINT: International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies, 1(1), 21-31.
• Ziejka, F. (2011). Jan Paweł II a świat akademicki. Nauka, 2, 17-29.
• Żuchelkowska, K. (2017). Praktyki pedagogiczne i ich rola w rozwijaniu umiejętności interpersonalnych u kandydatów do zawodu nauczycielskego. W: Czkowska, H., Kuciński, M. (red.) W 1050-lecie chrztu Polski a tożsamość narodowa. Bydgoszcz: Wyd. KPSW, s. 277-291.

Identyfikatory

DOI

10.30438/ksse.2021.7.3.2