Instytucje muzealne w przemyśle kreatywnym: istniejące powiązania i kierunki działań

• Autorzy: Magdalena Sawczuk
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Instytucje muzealne, wobec stojących przed nimi wyzwań oraz zmieniających się oczekiwań interesariuszy, dążą do kreowania zróżnicowanego i niestandardowego zbioru proponowanych aktywności. Jednocześnie uwzględnianie modyfikacji, które byłyby w stanie zaspokoić oczekiwania współczesnego odbiorcy, powinno być stale oparte na podstawowej misji muzeów. Sytuacja spowodowana pandemią COVID-19 przyczyniła się do natężenia tempa wprowadzanych zmian oraz do większego zwrócenia uwagi na aktywności podejmowane w przestrzeni wirtualnej. Wszystkie funkcje i zadania muzeów są powiązane z nawiązywaniem zróżnicowanych relacji - zarówno takich, które odnoszą się do działań będących sednem istnienia tych instytucji (prace nad zbiorami i wystawiennicze), jak i tych, które mają wymiar kreatywny i innowacyjny. Pomimo utrudnień wynikających z sytuacji pandemicznej wszystkie obszary nawiązywania relacji niezmiennie są możliwe do zidentyfikowania. Coraz szerzej identyfikowana wielowymiarowość muzeów sprawia, że partnerami tych instytucji są zarówno podmioty edukacyjne, turystyczne, kulturalne, jak i te reprezentujące sektor kreatywny. W przypadku przemysłu kreatywnego niektóre z kierunków współpracy (jak chociażby realizacje filmowe czy działania wydawnicze) są nieco lepiej rozpoznane. Niemniej jednak dynamika sytuacji i konieczność ciągłego udoskonalania oferty sprawiają, że muzea podejmują także bardziej niszowe działania ukierunkowane na współpracę z przedstawicielami sektorów kreatywnych. W zależności od kontekstu sytuacyjnego może to wynikać z indywidualnych pomysłów pracowników muzeów lub też być efektem otrzymanej propozycji. Z tego względu celem rozdziału jest identyfikacja obecnych kierunków współdziałania muzeów z sektorem kreatywnym wraz z próbą wskazania, które z nich mają wymiar innowacyjny. W części teoretycznej przedstawiono nowe aktywności podejmowane w muzeach oraz miejsce tych podmiotów w przemyśle kreatywnym. Następnie opisano zastosowane metody. W badaniu posłużono się jakościową analizą treści prezentowanych zwłaszcza na oficjalnych stronach internetowych i w mediach społecznościowych. Wyniki pokazują, że muzea, w miarę swoich możliwości, są ukierunkowane na poszerzanie zakresu proponowanych aktywności oraz na większą obecność w otoczeniu. Można też zauważyć, że kreatywność nie jest przypisana określonym rodzajom muzeów, aczkolwiek niektóre z instytucji są bardziej skłonne do działań o wymiarze kreatywnym. Dla części podmiotów aktywności rozumiane jako składowe przemysłu kreatywnego są wpisane w statuty muzealne, zatem kierunkiem działania może być nie tyle implementacja kreatywnych działań, co raczej dostosowanie sposobów prezentacji i budowania relacji do współczesnych uwarunkowań. (fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Instytucje kultury; Muzea; Wirtualizacja; Pandemia; COVID-19; Przemysł kreatywny

EN

Cultural institutions; Museums; Virtualization; Pandemic; COVID-19; Creative industry

• Czasopismo: Prace Naukowe / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
• Rocznik: 2022
• Tom: Biznes w kulturze - kultura w biznesie : strategie rozwoju jednostek kultury w kontekście trendów występujących w ich otoczeniu
• Strony: 51-60

Twórcy

autor

Magdalena Sawczuk

• Uniwersytet Jagielloński w Krakowie

Bibliografia

• Budge K., Burness A. (2018), Museum Objects and Instagram: Agency and Communication in Digital Engagement, "Continuum", Vol. 32, Iss. 2, s. 137-150.
• Carrozzino M., Bergamasco M. (2010), Beyond Virtual Museums: Experiencing Immersive Virtual Reality in Real Museums, "Journal of Cultural Heritage", Vol. 11, Iss. 4, s. 452-458.
• Gaylord-Opalewski K., O'Leary L. (2019), Defining Interactive Virtual Learning in Museum Education: A Shared Perspective, "Journal of Museum Education", Vol. 44, Iss. 3, s. 229-241.
• Gurian E.H. (2002), Choosing among the Options: An Opinion about Museum Definitions, "Curator: The Museum Journal", Vol. 45, Iss. 2, s. 75-88.
• Hutchinson R., Eardley A.F. (2021), Inclusive Museum Audio Guides: 'Guided Looking' through Audio Description Enhances Memorability of Artworks for Sighted Audiences, "Museum Management and Curatorship", Vol. 36, Iss. 4, s. 427-446.
• Jaremen D.E., Rapacz A. (2018), Wydarzenia kulturalne formą kreowania nowego oblicza obiektów muzealnych, "Turyzm", nr 28, zesz. 1, s. 25-34.
• Krippendorf K. (2004), Content Analysis: An Introduction to Its Methodology, Sage Publications Inc., Thousand Oaks.
• Sawczuk M. (2020), Współtworzenie wartości w sektorze kreatywnym z perspektywy muzeów. Zarządzanie strategiczne w dobie cyfrowej gospodarki sieciowej, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.
• Stachowiak K., Tomczak P. (2015), Przestrzenny wymiar sektora kreatywnego, Bogucki Wydawnictwo Naukowe, Poznań.
• Stefanik M., Kamel M. (2013), Muzea i wystawy interaktywne w Polsce - współczesna atrakcja turystyczna, "Turystyka Kulturowa", nr 8, s. 5-23.
• Wyrwisz J. (2015), City placement w promocji Lublina, "Marketing i Zarządzanie", nr 40, s. 217-225.
• Ziółkowska-Weiss K. (2013), Ewolucja tradycyjnych funkcji muzeum w narracyjne muzea multimedialne na przykładzie muzeum Fabryka Emalia Oskara Schindlera, "Przedsiębiorczość-Edukacja", nr 9, s. 162-174.