Zrozumieć istotę zmiany : o dysfunkcjach szkoleń zdalnych i metodach na ich przezwyciężanie

• Autorzy: Agnieszka Twaróg-Kanus , Sylwester Pietrzyk
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Mamy za sobą rok doświadczeń w pracy zdalnej. Stała się ona testem na skalę masową, nie tylko nowego modelu pracy, ale także prowadzenia szkoleń i edukacji w ogóle. Ograniczenia w kontaktach interpersonalnych wymusiły na firmach rezygnację ze szkoleń stacjonarnych. Boom na szkolenia zdalne stał się koniecznością w dzisiejszych realiach, nie pozbawiony jest jednak błędów. Jakich? (fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Szkolenia; Praca zdalna

EN

Training; Remote work

• Czasopismo: Personel i Zarządzanie
• Rocznik: 2021
• Numer: nr 4
• Strony: 72-75

Twórcy

autor

Agnieszka Twaróg-Kanus

• Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej

autor

Sylwester Pietrzyk

• ASPEKT HR; Szkoła Trenerów MATRIK; SAN

Bibliografia

• M. Cyrklaff, Wykluczenie cyfrowe osób w wieku 50+, sygnalizacja problemu, "Monografie i opracowania naukowe" nr 9, WSB, Toruń 2016.
• S. Pietrzyk, Zarządzanie wiedzą w organizacjach w dobie senioralizacji społeczeństwa, PWE, Warszawa 2020.
• A. Twaróg-Kanus, Kompetencje społeczne nauczyciela w przestrzeni edukacyjnej zmiany (w:) A. Borzęcka, A. Twaróg-Kanus, R. Waluś (red.), Nauczyciel i uczeń w przestrzeni społecznej, Wydawnictwo Impuls, Kraków 2019.