Warianty tytułu
The Environmental Awareness of Inhabitants of Natura 2000 Areas in Poland
Języki publikacji
Abstrakty
Badania świadomości ekologicznej mieszkańców obszarów Natura 2000 są prowadzone przez Instytut Ochrony Środowiska - Państwowy Instytut Badawczy (IOŚ-PIB) jako jedno z zadań projektu finansowanego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego pt. "Modele konfliktów społecznych na obszarach objętych ochroną w ramach sieci Natura 2000 w Polsce". Cele tego projektu obejmują określenie czynników wpływających na powstawanie, rozwój oraz regulację konfliktów społecznych na obszarach Natura 2000 w Polsce, a wśród spodziewanych rezultatów znajdują się modele konfliktów społecznych występujących na obszarach chronionych oraz modelowe scenariusze rozwiązywania tychże konfliktów. Tło projektu stanowiły liczne doniesienia mediów lokalnych w Polsce na temat konfliktów spowodowanych przez wyznaczenie obszarów chronionych w ramach sieci Natura 2000 oraz informacje, które członkowie zespołu projektowego uzyskiwali w trakcie rozmów z przedstawicielami władz lokalnych, przedsiębiorców i mieszkańców przy okazji różnego rodzaju prac terenowych. Natura 2000 jest zbiorem obszarów chronionych, wyznaczonych według jednolitych kryteriów w całej Unii Europejskiej w taki sposób, by zachować na nich siedliska przyrodnicze i gatunki, które zostały uznane za cenne z punktu widzenia bioróżnorodności Europy. Obszary te tworzą Europejską Sieć Ekologiczną Obszarów Chronionych, której celem jest zachowanie najcenniejszych pod względem przyrodniczym ekosystemów wymienionych w Załączniku I Dyrektywy Siedliskowej oraz gatunków roślin i zwierząt wymienionych w Załączniku II Dyrektywy Siedliskowej lub też ptaków z Załącznika I Dyrektywy Ptasiej. Obecnie w Polsce sieć Natura 2000 zajmuje prawie 20% powierzchni lądowej kraju. Projekt "Modele konfliktów społecznych na obszarach objętych ochroną w ramach sieci Natura 2000 w Polsce" będzie realizowany do połowy 2013 roku i badania terenowe wciąż są realizowane, niemniej jednak już na obecnym etapie można dokonać wstępnych podsumowań wyników. (fragment tekstu)
In the years 2011-2012 the Institute of Environmental Protection - National Research Institute (NRI-IEP) completed the study of environmental awareness among the inhabitants of protected areas Natura 2000 in Poland participating in the consultation meetings. This research is one of the stages of a research project funded by the Ministry of Science and Higher Education: "Models of social conflicts in protected areas Natura 2000 in Poland". The intention of this article is to present the methodology and current results of the environmental awareness of inhabitants of Natura 2000 areas in Poland. (original abstract)
Rocznik
Tom
Strony
204-219
Opis fizyczny
Twórcy
autor
- Instytut Ochrony Środowiska-Państwowy Instytut Badawczy
Bibliografia
- Burger T., 1986: Uwagi o świadomości ekologicznej. "Przegląd Powszechny", nr 12.
- Dobson A., 2011: Sustainability Citizenship. Green House, Dorset.
- Domka L., 1998: Kryzys środowiska a edukacja dla ekorozwoju. Poznań.
- Heatley B., Scott Cato M., 2011: Mutual Security in a Sustainable Economy. A Green Approach to Welfare. Dorset, Green House.
- Hull Z., 1984: Świadomość ekologiczna. W harmonii z naturą człowiek wartością najwyższą. "Aura", nr 10.
- Kozek B., 2011: Zielone społeczeństwo, zielone obywatelstwo. "Zielone Wiadomości", 18 sierpnia, http://zielonewiadomosci.pl/tematy/social/zielone-społeczenstwo-zielone-obywatelstwo.
- Papuzińsk i A., 2006: Świadomość ekologiczna w świetle teorii i praktyki. (Zarys politologicznego modelu świadomości ekologicznej). "Problemy Ekorozwoju", T. 1, nr 1, s. 33-40.
- Perepeczko B., 2011: Świadomość ekologiczna mieszkańców i ich postawy proekologiczne. W: A. Bołtromiuk, red.: Uwarunkowania zrównoważonego rozwoju gmin objętych siecią Natura 2000. Warszawa: Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa PAN, s. 187-209.
- Sadowski J., 1971: Akustyka w urbanistyce, architekturze i budownictwie. Warszawa: Arkady.
- Sobczyk W., 2003: Czym jest świadomość ekologiczna? W: Edukacja ekologiczna i pro-zdrowotna. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, s. 16 -21.
- Wódz J., Wódz K., 2001: Świadomość ekologiczna. W: Z. Nowak, red.: Zarządzanie środowiskiem. Gliwice: Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, s. 171-181.
- Wódz J., 1990: Świadomość ekologiczna mieszkańców Górnego Śląska. W: Problemy świadomości ekologicznej. Katowice: Śląski Instytut Naukowy.
- Żylicz T., 2010: Elementy teorii zrównoważonego rozwoju. W: J. Kronenberg, T. Bergier, red.: Wyzwania zrównoważonego rozwoju w Polsce. Kraków: Fundacja Sendzimira.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171617360