Edukacja ekologiczna prowadzona przez Grupową Oczyszczalnię Ścieków Łódzkiej Aglomeracji Miejskiej i jej znaczenie w równoważeniu rozwoju

• Autorzy: Paweł Dziemdziela

Warianty tytułu

Ecological Education Provided by the Group Sewage Treatment Plant of the ŁódźMunicipal Agglomeration and its Importance in Balancing Development

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W artykule przedstawiono rolę edukacji ekologicznej i jej wpływ na zrównoważony rozwój na przykładzie Grupowej Oczyszczalni Ścieków Łódzkiej Aglomeracji Miejskiej. Zaprezentowano wyniki badań dotyczących oddziaływania edukacji ekologicznej na mieszkańców.(abstrakt oryginalny)

EN

The article presents the role of ecological education and its impact on sustainable development on the example of the Group Urban Wastewater Sewage Treatment Plant. The results of research on the impact of ecological education on residents were presente. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Edukacja ekologiczna; Rozwój zrównoważony; Ochrona środowiska; Oczyszczanie ścieków; Oczyszczalnie ścieków

EN

Ecology education; Sustainable development; Environmental protection; Sewage treatment; Sewage treatment plants

• Czasopismo: Turystyka i Rozwój Regionalny
• Rocznik: 2019
• Tom: 12 Kierunki i wyzwania rozwoju regionalnego
• Strony: 23-31

Twórcy

autor

Paweł Dziemdziela

• Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Bibliografia

• Buchcic E.: Edukacja ekologiczna priorytetem wykształcenia współczesnego człowieka, "Studia Ecologiae et Bioethicae" 2009, nr 7.
• Cichy D.: Skuteczność kształcenia dla ekorozwoju, "Biologia w Szkole" 1995, nr 5.
• Ciechelska A.: Ocena oddziaływania jako narzędzie realizacji zrównoważonego rozwoju, Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko, Białystok 2009.
• Dobrzańska B., Dobrzański G., Kiełczewski D.: Ochrona środowiska przyrodniczego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008.
• Dobrzańska B., Dobrzański G., Kiełczewski D.: Ochrona środowiska przyrodniczego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009.
• Dubel K.: Edukacja środowiskowa jednym z czynników warunkujących rozwój zrównoważony, (w:) K. Dubel (red.), Przyroda i człowiek: edukacja ekologiczna wobec współczesności i wyzwań przyszłości, Opolskie Centrum Edukacji Ekologicznej, Pokrzywna 1995.
• Dział Technologiczny i Ochrony Środowiska Grupowa Oczyszczalnia Ścieków w Łodzi Sp. z o.o., Łódź2017.
• Dziekoński S.: Znaczenie katechezy w edukacji ekologicznej, "Pedagogia Christiana" 2011, nr 2.
• Gębarowski A.: Nowoczesne formy promocji, Wydawnictwo Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2007.
• Kaliński M.: Edukacja ekologiczna formą przystosowania obronnego, ,,Edukacja i Dialog" 1995, nr 6.
• Manteuffel-Szoege H.: Zarys problemów ekonomiki środowiska, Wydawnictwo SGGW, Warszawa 2005.
• McCarthy E.J., Perreault W.D. Jr: Basic Marketing. A Global-Managerial Approach, IRWIN, Illinois 1993.
• Olaczek R.: Słownik szkolny. Ochrona przyrody i środowiska, WSiP, Warszawa 1999.
• Pawłowski A.: Rozwój zrównoważony, idea, filozofia, praktyka, Monografie Komitetu Inżynierii Środowiska PAN, vol. 51, Lublin 2008, s. 381.
• Raport z komunikacji wydarzenia z dnia 11.08.2016r., 3PR Consulting, Łódź 2016.
• Raport z komunikacji wydarzenia z dnia 15.09.2016r., 3PR Consulting, Łódź 2016.
• Raport z komunikacji wydarzenia z dnia 25.10.2016r., 3PR Consulting, Łódź 2016.
• Strategia działań Public Relations na rok 2017 w GOŚ Łódź sp. z o.o.
• Tuszyńska L., Edukacja ekologiczna dla nauczycieli i studentów, Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, Warszawa 2006.
• www.gos.lodz.pl, 01.10.2019.
• Zeszyty Naukowe Komitetu Człowiek i Środowisko przy Prezydium PAN 2002.

Identyfikatory

DOI

10.22630/TIRR.2019.11.15