Warianty tytułu
Soldiers Training Needs in the Field of Medical Emergency
Języki publikacji
Abstrakty
Skuteczność działania i osiąganie dobrych wyników jest głównym celem każdej organizacji, także wojska. Istotą szkolenia w siłach zbrojnych jest ustawiczne zdobywanie, pogłębianie oraz utrwalanie wiedzy na każdym szczeblu struktury w celu osiągnięcia i utrzymywania zdolności do podjęcia działań na zagrożenie militarne i niemilitarne. Od odpowiedniej identyfikacji potrzeb i efektywności szkolenia będzie zależało osiągnięcie założonych celów oraz wzrost jakości pracy. Dlatego celem badań była identyfikacja potrzeb szkoleniowych żołnierzy z zakresu ratownictwa medycznego. Badania przeprowadzono na grupie 108 żołnierzy, w wieku od 19 do 48 lat z 23 Pułku Artylerii w Bolesławcu. Jako narzędzie badawcze wykorzystano dwu-częściowy kwestionariusz ankiety własnego autorstwa. Cześć pierwsza została przeprowadzona przed rozpoczęciem szkolenia, natomiast część druga po jego zakończeniu. Po przeprowadzonym szkoleniu z zakresu ratownictwa medycznego zaobserwowano, korzystną zmianę postawy badanych wobec kształcenia ustawicznego. Poprawie uległ także poziom zaspokojenia potrzeb szkoleniowych wśród ankietowanych żołnierzy. Ponadto odnotowano wzrost poziomu samooceny respondentów oraz zmniejszenie obaw związanych ze szkoleniem.(abstrakt oryginalny)
The aim of the study was an analysis of the soldiers training needs in the field of first aid. The research was performed on a group of 108 soldiers of the 23 Artillery Regiment in Boleslawiec (Poland). The soldiers were between 19 and 48 years old. The developed by authors inquire questionnaire was used as a research tool. The first part of the survey was conducted before the training of the soldiers and the second part of the survey was conducted after the training. After the medical emergency training authors observed the improvement of the respondents' attitude to continuing education. Moreover the respondent self-esteem assessment increased and the anxiety about education decreased.(original abstract)
Słowa kluczowe
Twórcy
autor
- Uniwersytet Medyczny w Łodzi
autor
- Jednostka Wojskowa 1145 w Warszawie
autor
- 3 Wojskowy Instytut Medyczny w Gdyni
autor
- Uniwersytet Medyczny w Łodzi
autor
- Uniwersytet Medyczny w Łodzi
- Uniwersytet Medyczny w Łodzi
autor
- Uniwersytet Medyczny w Łodzi
Bibliografia
- 1. Bramley, P., Ocena efektywności szkoleń. Dom Wydawniczy ABC, Kraków 2001.
- 2. Doktryna szkoleniowa Sił Zbrojnych Rzeczpospolitej Polskiej (D.D.7(A)) Szkol. 837/2010, SG WP, Warszawa 2010
- 3. Jabłoński, M. Kompetencje pracownicze w organizacji uczącej się. Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2009
- 4. Jasiński, Z. (red.), Podstawy zarządzania operacyjnego. Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2005
- 5. Juncewicz A., Organizacja i planowanie działalności bieżącej w organach dowodzenia szczebla taktycznego wojsk lądowych. AON, Warszawa 2008
- 6. Kossowska, M., Sołtysińska I., Szkolenia pracowników a rozwój organizacji. Oficyna ekonomiczna, Kraków 2002:
- 7. Krakowski K. (red.), Kształcenie w dydaktyce wojskowej, AON, Warszawa 2012
- 8. Krakowski K. (red.), Rozwój zawodowy kadr, AON, Warszawa 2011
- 9. Król H., Ludwiczyński A., Zarządzanie zasobami ludzkimi, PWN, Warszawa 2006
- 10. Kunasz M., Efektywność szkolenia i dokonalenia zowodowego - wybrane aspekty. Studia i Prace WNEiZ 2008, nr 3, s. 129-141
- 11. Organizacja szkolenia dowództw i sztabów w siłach Zbrojnych RP (D.D.7/1(A)), SG WP, Warszawa 2010
- 12. Serafin K., Identyfikacja potrzeb jako istotny obszar działań w zarządzaniu personelem. Problemy Zarządzania 2011, vol. 9, nr 4 (34): 191 - 203
- 13. Wołejszo J. Wybrane aspekty szkolenia ośrodków decyzyjnych, AON, Warszawa 2003
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171615025
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.