E-learning - nowe możliwości podnoszenia kwalifikacji w transporcie

• Autorzy: Bogusław Madej , Jarosław Kobryń , Marek Ziemian

Warianty tytułu

E-learning - New Opportunities for Skills Development in the Transport Sector

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem niniejszego referatu jest analiza problematyki szkoleń na odległość (e-learning i blended learning) oraz jej implementacji w praktyce podnoszenia kwalifikacji zawodowych w transporcie drogowym. Wprowadzenie przez Unię Europejską europejskich ram kwalifikacji z naciskiem na "naukę przez całe życie" osób dorosłych powoduje, że szkolenie na odległość jest bardzo atrakcyjne dla osób pragnących podnieść swoje kwalifikacje w danym zawodzie, zmienić swoje kwalifikacji na inny zawód lub potwierdzić określonym dyplomem posiadaną wiedzę. Podstawowe zalety szkolenia na odległość wyrażają się łatwym dostępem do wiedzy, niskimi cenami szkoleń, a także oszczędnością czasu i dostosowaniem tempa szkoleń do potrzeb szkolących. Analizę przeprowadzono na przykładzie platformy szkoleniowej prowadzonej przez Akademię Transportu i Przedsiębiorczości Sp. z o.o. w Warszawie.(abstrakt oryginalny)

EN

The paper addresses the theme of distant learning/training (e-learning, blended learning) and its specific implementation to support skills development in road transport. The European Qualifications Framework introduced by the European Union, with its emphasis on "lifelong learning", has increased the appeal of distant learning to adults who need to re-train, build up the prerequisite skills for a profession, or have their knowledge attested by the award of a certificate or diploma. The key advantages of distant learning include convenient access, affordability, time savings, and flexibility - ease with which to adjust the pace of learning to the individual needs of every trainee. The practical application of e-learning is illustrated with the example of a training platform operated by the Academy of Transport and Enterprise Ltd. in Warsaw, Poland.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Transport; Szkolenia; Zdalne nauczanie; Nauczanie hybrydowe; Kwalifikacje zawodowe

EN

Transport; Training; e-learning; Blended learning; Professional skills

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Wydziału Zamiejscowego w Chorzowie Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu
• Rocznik: 2015
• Numer: nr 17 Przedsiębiorstwo XXI wieku w sieci powiązań - oblicza i perspektywy
• Strony: 199-214

Twórcy

autor

Bogusław Madej

• Akademia Transportu i Przedsiębiorczości

autor

Jarosław Kobryń

• Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu

autor

Marek Ziemian

• Akademia Transportu i Przedsiębiorczości

Bibliografia

• Burdzik R., Kobryń J., Makowski Ł., Viatoll jako nowoczesna metoda zarządzania poborem opłat drogowych, materiały I Międzynarodowej Konferencji Naukowej Studentów i Młodych Uczonych, Wyd. Naukowe Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania, Olsztyn 2014.
• Grygiel J., E-learning - nowa forma prezentacji, http://kis.pwszchelm.pl/publikacje/III/Grygiel. pdf [24.06.2016].
• eLearnig - nowe możliwości, www.learning.pl/index.html [24.06.2016].
• Kobryń J., Analysis of Possibilities to Reduce Currency Risk in International Road Transport, II Workshop Mladych Vedecko-Vyzkumnych Pracovniku VSB-TUO, 15.05.201,3 Vysoka Skola Banska, Technicka univercita Ostrava.
• Kobryń J., Kierunki rozwoju transportu w Polsce, w: Polityka gospodarcza i społeczna wobec wyzwań współczesności, red. M. Czapka, B. Klimas, Wyższa Szkoła Ekonomii i Administracji w Bytomiu, Bytom 2011.
• Kompendium wiedzy o sieciach, "Networld", marzec 2003, nr 5.
• Przewozy drogowe osób i rzeczy. Podręcznik kierowcy zawodowego, Akademia Transportu i Przedsiębiorczości, Warszawa 2010.
• Sikorski A., Transport i spedycja międzynarodowa w handlu zagranicznym, Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr, Gdańsk 2013.
• Szczepanik T., Transport i spedycja w handlu zagranicznym, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2002.