Warianty tytułu
Conditions of Manager's Moral Attitudes in the Functioning of the Enterprise in the Region
Języki publikacji
Abstrakty
W artykule podjęto próbę zidentyfikowania postaw moralnych menedżerów w oparciu o przegląd literatury. Przedstawiono i dokonano analizy trzech poziomów świadomości moralnej człowieka przeprowadzonej przez L. Kohlberga oraz typologię moralnego zarządzania A.B. Carrolla. Obserwacja biznesowych praktyk pozwala wnioskować, że podejmowanie decyzji etycznych przez menedżera uwarunkowane jest poziomem świadomości etycznej, co przekłada się na różne style zarządzania firmą. Świadomość etyczną determinują również czynniki zewnętrzne- środowiskowe, wynikające z kultury regionu. Dlatego w artykule podkreślono znaczenie edukacji w zakresie etyki na wszystkich poziomach kształcenia, bowiem wiedza etyczna jest istotnym elementem kompetencji menedżerskich. (abstrakt oryginalny)
The article attempts to identify the moral attitudes of managers basing on a literature review. The article presents an analysis of the three levels of human's moral conscience created by L. Kohlberg's moral and also typology of moral management created by A,B. Carroll. Observation of business practices leads to the conclusion that making ethical decisions by the manager is conditioned by manager's level of ethical awareness, which translates into different types of management. This ethical awareness is determined by external environmental and cultural factors. That is the reason why the article highlights the importance of ethical education in all types of schools as ethical knowledge is an important part of managerial competence. (original abstract)
Twórcy
autor
- Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy
autor
- Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy
autor
- Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy
Bibliografia
- 1. Borowik, B., Laird, S., Borowik, R. (2007). Poziom świadomości etycznej menadżera jako jego kompetencja w kontekście teorii rozwoju moralnego L. Kohlberga. (163-170).
- 2. Chmielecki, A. (1999). Rzeczy i wartości. Humanistyczne podstawy edukacji ekonomicznej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
- 3. Chutorański, M. (2012). Moralność, rozwój moralny, wychowanie moralne. Teraźniejszość-Człowiek-Edukacja, 2(58), (97-106).
- 4. Dylus, A. (2005). Globalizacja. Refleksje etyczne. Wrocław: Ossolineum.
- 5. Gasparski, W. (2013). Menadżer - deontologia zawodu. w: W. Gasparski (red.), Biznes, etyka, odpowiedzialność (307-319). Warszawa: WP PWN.
- 6. Mazur, B. (2010). Krytyczne tendencje w zarządzaniu a moralność, Prakseologia nr 150 (145-155).
- 7. Promieńska, H. (2010). Co ma do zaoferowania etyka badaczom, nauczycielom akademickim i organizatorom życia naukowego? Nauka, (3), (32-39). file:///C:/Users/ZZ/Downloads/269-267-1-PB (1).pdf. (18.08.2016).
- 8. Rok, B. (2012). Tylko nieliczni tak potrafią. VI ranking Odpowiedzialnych Firm, Dziennik Gazeta Prawna, 27 kwietnia 2012, (1-34).
- 9. Rybak, M. (2011). Etyka menadżera - społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstwa. Warszawa: WN PWN.
- 10. Wantoluk, K. (2014). Menadżer doskonały - Refleksje z perspektywy praktyka. Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej. Seria: Organizacja i Zarządzanie, 72 (185-195).
- 11. http://terazniejszosc.dsw.edu.pl/fileadmin/user_upload/wydawnictwo/TCE/2012_58_6.pdf (18.08.2016).
- 12. http://www.annalesonline.uni.lodz.pl/archiwum/2007/2007-01-borowik_borowik_laird_163_171.pdf (18.18.2016).
- 13. http://www.file:///C:/Users/ZZ/Downloads/Wantulok_ZNPSLOZ_72_2014 (3).pdf.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171445496