Zarządzanie oparte na dowodach - opis założeń i zastosowanie w procesach zarządzania zasobami ludzkimi

• Autorzy: Jarosław Grobelny
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Temat łączenia badań empirycznych z praktyką biznesową zyskuje uznanie zarówno naukowców, jak i praktyków, jednak wciąż brakuje w tym obszarze faktycznego zaangażowania obu zainteresowanych grup. Powody takiego stanu nie są jednostronne, ani proste. Praktycy często nie mają dostępu do aktualnych badań lub nie są nimi zainteresowani. Czasopisma naukowe i inne źródła wiedzy akademickiej cieszą się znikomym zainteresowaniem wśród fachowców. (fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Zarządzanie zasobami ludzkimi; Badania empiryczne; Praktyka zarządzania; Praktyki biznesowe; Psychologia zarządzania; Efektywność pracy; Inteligencja

EN

Human Resources Management (HRM); Empirical researches; Management practice; Business practices; Psychology of management; Work effectiveness; Intelligence

• Czasopismo: Czasopismo "Ekonomia i Zarządzanie"
• Rocznik: 2015
• Numer: nr 3
• Strony: 9-17

Twórcy

autor

Jarosław Grobelny

• Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Bibliografia

• Bassi, L., McMurrer, D., 2004. How's Your Return on People? Harvard Business Review, vol. 3, p. 18.
• Bertua, C., Anderson, N., Salgado, J., 2005. The predictive validity of cognitive ability tests: A UK meta-analysis. Journal of Occupational and Organizational Psychology, vol. 78, pp. 387-409.
• Briner, R., Rousseau, D., 2011. Evidence-Based I-O Psychology: Not There Yet. Industrial and Organizational Psychology, vol. 4, pp. 3-22.
• Chirkowska-Smolak, T., Grobelny, J., 2014. Wykorzystanie metod doboru personelu oraz przekonania profesjonalistów na temat ich trafności prognostycznej. Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, nr 96, s. 125-142.
• Dietz, J., Antonakis, J., Hoffrage, U., Krings, F., Marewski, J., Zehnder, C., 2014. Teaching Evidence-Based Management With A Focus on Producing Local Evidence. Academy of Management Learning & Education, vol. 13, pp. 397-414.
• Giluk, T., Rynes, S., 2012. Research findings practitioners resist. In: D. Rousseau, ed. The Oxford handbook of evidence-based management, Oxford: Oxford University Press, pp. 132-145.
• Highhouse, S., 2008. Stubborn Reliance on Intuition and Subjectivity in Employee Selection. Industrial and Organizational Psychology, vol. 1, pp. 333-342.
• Kim, Y., Ployhart, R., 2014. The Effects of Staffing and Training on Firm Productivity and Profit Growth Before, During and After the Great Recession. Journal of Applied Psychology, vol. 99, pp. 361-389.
• Kepes, S., Bennet, A., McDaniel, M., 2014. Evidence-Based Management and the Trustworthiness of Our Cumulative Scientific Knowledge. Academy of Management Learning & Education, vol. 13, 446-466.
• Pfeffer, J., Sutton, R., 2006. Hard facts, dangerous half-truths and total nonsense: Profiting from evidence-based management. Boston: Harvard Business School Press.
• Rousseau, D., 2006. Is there such a thing as "evidence-based management"?. Academy of Management Review, vol. 31, pp. 256-269.
• Rynes, S., Colbert, A., Brown, K., 2002. HR Professionals' beliefs about effective human resource practices: correspondence between research and practice. Human Resource Management, vol. 41, pp. 149-174.
• Rynes, S., Giluk, T., Brown, K, 2007. The Very Separate Worlds of Adacemic and Practitioner Periodicals in Human Resource Management. Academy of Management Journal, vol. 50, pp. 987-1008.
• Schmidt, F., 2009. Select on intelligence. In E. Locke, ed. Handbook of principles of organizational behavior. New York: Wiley, pp. 3-18.
• Schmidt, F., Hunter, J., 2004. General Mental Ability in the World of Work: Occupational Attainment and Job Performance. Journal of Personal and Social Psychology, vol. 86, pp. 162-173.
• Thayer, A., Wildman, J., Salas, E., 2011. I-O Psychology: We Have the Evidence; We Just Don't Use It (or Care To). Industrial and Organizational Psychology, vol. 4, pp. 32-35.
• Trank, C., Rynes, S., 2003. Who moved our cheese? Reclaiming professionalism in business education. Academy of Management Learning & Education, vol. 2, pp. 189-205.
• Wright, P., Gardner, T., Moynihan, L., Allen, M., 2005. The Relationship Between HR Practices and Firm Performances. Personnel Psychology, vol. 58, pp. 409-446.