Warianty tytułu
Calculation of Teaching Costs Using Activity Based Costing
Języki publikacji
Abstrakty
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie sposobu kalkulacji kosztów kształcenia wykorzystującego rachunek kosztów działań, który to został opracowany na potrzeby jednego z wydziałów Politechniki Wrocławskiej. Zamierzeniem autorów jest przedstawienie w sposób usystematyzowany prac poczynionych przy modelowaniu tej koncepcji, wskazaniu korzyści, jakie niesie ze sobą jej zastosowanie, oraz przedstawienie propozycji dalszych prac, które muszą być podjęte w celu implementacyjnym. (fragment tekstu)
Universities require a wide range of cost information to deal with a variety of management decisions. Using such techniques as Activity-Based Costing (ABC) in teaching area, give them a possibility co gain better understanding of teaching costs, assess the financial viability of different courses/programs and determine the cost-effectiveness of different teaching methods. This paper presents a way in which the ABC can be used in calculating teaching costs. It describes the steps involved in implementing the ABC in a selected department of Wroclaw University of Technology and gives some examples of the profits which result from using the ABC. (original abstract)
Rocznik
Strony
257-267
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
- Kowalski M.J., Rachunek kosztów działań w szkołach wyższych, Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej nr 1136, Rachunkowość a controlling, red. E. Nowak, AE, Wrocław 2006.
- Szkoły wyższe i ich finanse w 2005 r., Główny Urząd Statystyczny, Warszawa, 2006, http://www.stat.gov.pl/dane_spolgosp/warunki_zycia/szkoly_wyzsze/2005/szkoly_wyzsze_finanse_2005.pdf.
- Ustawa z dnia 17 grudnia 2004 r. o odpowiedzialności za naruszenie dyscypliny finansów publicznych, DzU 2005 nr 14, poz. 114.
- Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, DzU nr 164, poz. 1365.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171357519