Czasopismo
Tytuł artykułu
Autorzy
Warianty tytułu
The Theories and the Principles of Organizational Communication at Public Schools
Języki publikacji
Abstrakty
W opracowaniu podjęto próbę przybliżenia teorii i zasad komunikowania organizacyjnego. Szczególną uwagę zwrócono na komunikowanie się w szkołach publicznych. Starano się wykazać, który z modeli organizacyjnego komunikowania się może stanowić podstawę skutecznej komunikacji w szkole publicznej. Przeprowadzając analizę procesów komunikowania się w szkole, dokonano identyfikacji form i kierunków komunikacji. (abstrakt oryginalny)
The process of organizational communication is closely related to basic management functions: planning, organization, leadership and controlling. Communication is thus ubiquitous part of all managerial actions. Without communication manager would not be able to fulfill his/her ten basic roles, mentioned by H. Mintzberg. The efficient management of educational institution certainly requires the effective process of communication. Good communication contributes to achievement of general organizational goals as well as to upgrading the level of teaching quality. (original abstract)
Rocznik
Tom
Strony
265-277
Opis fizyczny
Twórcy
- Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
Bibliografia
- Barańska B., (2007), Wpływ komunikacji wewnętrznej na wizerunek przedsiębiorstwa, [w:] D. Tworzydło, T. Soliński (red.), Pracownicy i media w procesie komunikacji, Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania, Rzeszów.
- Dobek-Ostrowska B., (2004), Podstawy komunikowania społecznego, Astrum, Wrocław.
- Drzewowski M., (2009), Przywództwo nauczyciela w budowaniu jakości szkoły, [w:] W. Maliszewski, I. Nowosad, R. Uździcki (red.), Szkoła w zmianie. Zarządzanie i komunikacja w sytuacjach szkolnych, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń.
- Griffin R. W., (2005), Podstawy zarządzania organizacjami, Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa.
- Jung-Konstanty S., (2011), Zasady publicznego i organizacyjnego komunikowania się, [w:] B. Kożuch, C. Kochalski (red.), Strategiczne zarządzanie miastem w teorii i praktyce Urzędu Miasta Poznania, Instytut Spraw Publicznych Kraków.
- Kożuch B. (red.), (2001), Zarządzanie. Podstawowe zasady, Wydawnictwo Akademickie, Warszawa.
- Martyniak Z., (2001), Organizacja i zarządzanie. 70 problemów teorii i praktyki, Oficyna Wydawnicza Antykwa, Kraków-Kluczbork.
- Mikułowski-Pomorski J., (1999), Komunikacja międzykulturowa, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków.
- Moczydłowska J., (2006), Zachowania organizacyjne w nowoczesnym przedsiębiorstwie, "Śląsk" Wydawnictwo Naukowe.
- Olsztyńska A., (2002), Komunikacja wewnętrzna w przedsiębiorstwie, [w:] H. Mruk (red.), Komunikowanie się w biznesie, Wydawnictwo akademii ekonomicznej, Poznań.
- Piotrowski K., (2006), Organizacja i zarządzanie, almamer - Wyższa Szkoła Ekonomiczna, Warszawa.
- Potocki A., (2011), Komunikacja jako proces zarządzania wiedzą, [w:] A. Potocki, Komunikacja w procesach zarządzania wiedzą, Wydawnictwo Fundacji uniwersytetu ekonomicznego w Krakowie, Kraków.
- Pszczołowski T., (1978), Mała encyklopedia prakseologii i teorii organizacji, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław.
- Sasak J., (2010), Integracja systemów informacyjnych jako warunek skutecznego wdrażania zarządzania wiedzą, [w:] S. Lachiewicz, a. Zakrzewska-Bielawska (red.), Zarządzanie wiedzą i innowacjami we współczesnych organizacjach, Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, Łódź.
- Sikorski C., (1999), Zachowania ludzi w organizacji, Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa.
- Stoner J., Freeman R., Gilbert D., (1998), Kierowanie, polskie Wydawnictwo ekonomiczne, Warszawa.
- Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dzu 2004, nr 256, poz. 2572).
- Winkler R., (2006), Komunikowanie w relacji przełożony-podwładny: przegląd technik, "Współczesne Zarządzanie", nr 1, Fundacja "Współczesne Zarządzanie", Białystok.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171356907