Wpływ oceny na dyplomie na możliwość zatrudnienia absolwentów kierunku Bezpieczeństwo Narodowe

• Autorzy: Agnieszka Smarzewska , Ewelina Melaniuk

Warianty tytułu

The Impact of the Diploma Grade on the Possibility of Employment for the Graduates of the Faculty of National Security

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Zapewnienie studentom rozwoju i bezpieczeństwa w zakresie edukacji na poziomie studiów wyższych wpisuje się w statutową działalność uczelni. Zdobyta wiedza, umiejętności i kompetencje w trakcie studiów na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe konfrontowane są z zapotrzebowaniem rynku pracy poprzez realizację obowiązkowej praktyki zawodowej. Celem artykułu była analiza wpływu oceny na dyplomie na możliwość zatrudnienia absolwenta kierunku Bezpieczeństwo Narodowe Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej. Efektem analizy są procesy decyzyjne w zakresie podnoszenia poziomu jakości kształcenia studentów na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe, a tym samym wzmocnienie potencjału absolwenta na rynku pracy.(abstrakt oryginalny)

EN

Ensuring development and safety for the students in the scope of education at the third grade level is incorporated within the statutory activity of the school. The acquired knowledge, skills and competencies obtained during studies at the faculty of National Security are confronted with the labour market demand through realization of obligatory professional internship. The purpose of the article was to analyze the impact of the diploma grade on the possibility of employment for the graduate of the faculty of National Security of the State Higher School of Education in Biała Podlaska, and through this, strengthening the potential of the graduate on the labour market. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Bezpieczeństwo narodowe; Absolwenci szkół wyższych; Zatrudnienie; Wykształcenie; Jakość kształcenia; Wyniki badań

EN

National security; Higher education graduates; Employment; People's education; Quality education; Research results

• Czasopismo: Rozprawy Społeczne
• Rocznik: 2014
• Tom: 8
• Numer: nr 4
• Strony: 43-49

Twórcy

autor

Agnieszka Smarzewska

• Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

autor

Ewelina Melaniuk

• Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Bibliografia

• 1. Koziej S, (2011), Bezpieczeństwo: istota, podstawowe kategorie i historyczna ewolucja, Bezpieczeństwo Narodowe, II - 2011 / 18, Biuro Bezpieczeństwa Narodowego, s, 19-39.
• 2. Plan studiów i program kształcenia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe.
• 3. Program studenckiej praktyki zawodowej obowiązujący na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe Państwowej Szkoły Wyższej im, Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej.
• 4. Regulamin praktyk Państwowej Szkoły Wyższej im, Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej, załącznik do Zarządzenia Rektora nr 06/2011 z dnia 01 marca 2011 r.
• 5. Saganowska M, (2011), Edukacja w nadziei na bezpieczeństwo czyli aktywne kształtowanie kompetencji z zakresu kultury bezpieczeństwa, General and Professional Education 3, s. 34-39.
• 6. Skrabacz A, (2012), Bezpieczeństwo społeczne. Podstawy teoretyczne i praktyczne, Dom Wydawniczy Elipsa, Warszawa.
• 7. Smarzewska A,, Melaniuk E, (2013), Bezpieczeństwo edukacyjne absolwentów szkół ponadgimnazjalnych z powiatu bialskiego i miasta Biała Podlaska zapewniane przez PSW im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej w latach 2010-2012, Rozprawy Społeczne, nr 2 (VII), s, 181-192.