Gra edukacyjna jako narzędzie kształtowania kompetencji społecznych na przykładzie WSEI

• Autorzy: Danuta Kajrunajtys , Marek Szarucki

Warianty tytułu

Educational Game as a Tool for Social Competencies Development: Case of WSEI

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem niniejszego opracowania jest prezentacja możliwości zastosowania idei gier edukacyjnych jako narzędzi kształtowania kompetencji społecznych. Kompetencje społeczne zostały zidentyfikowane jako kluczowe elementy powodzenia absolwentów na rynku pracy. Projektując program kształcenia na kierunku Zarządzania WSEI w Krakowie poszukiwano innowacyjnego podejścia stymulującego w większym zakresie studentów do świadomego rozwijania swoich społecznych i budowania stabilnych podwalin pod rozwój zawodowy przez całe życie. Zwrócono się w kierunku idei i mechanizmów gier edukacyjnych i wykorzystano je do kształtowania kierunku studiów. W artykule zaprezentowano wnioski z przeglądu piśmiennictwa naukowego z zakresu gier edukacyjnych, a także zaprezentowano koncepcję programu kształcenia, do którego wykorzystane zostaną różne modele i typy gier edukacyjnych. Wprowadzą one do metod dydaktycznych urozmaicenie, dzięki któremu ma szansę wzrosnąć poziom kształcenia kompetencji społecznych. (abstrakt autora)

EN

Social competencies play an important role in the life of individual persons as well as broader community. They are of special importance for functioning of various organizations. Developing social competencies constitutes an inherent element of an educational process at higher education institutions and is significantfor their alumni-future employees or entrepreneurs. Main aim of the paper is to present opportunities of the application of the concept of educational game as an instrument of social competencies development on the example of School of Economics and Computer Science in Cracow. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Kompetencje społeczne; Kompetencje pracownicze; Dydaktyka

EN

Social competences; Employees competencies; Didactics

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie
• Rocznik: 2013
• Numer: z. 9
• Strony: 153-168

Twórcy

autor

Danuta Kajrunajtys

• Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki w Krakowie

autor

Marek Szarucki

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie; Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki w Krakowie

Bibliografia

• Argyle M., Psychologia stosunków międzyludzkich, PWN, Warszawa 1999.
• Armstrong M., Zarządzanie zasobami ludzkimi, wydanie V, Wolters Kluwer, Warszawa 2011.
• Balcerak A., Rodzaje gier menedżerskich. O rubieżach klasyfikacji [W:] Modelowanie symulacyjne systemów społecznych i gospodarczych II, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2007.
• Balcerak A., Kwaśnicki W., Wprowadzenie. Modele symulacyjne we wspomaganiu decyzji i uczenia się. Dwa oblicza symulacji [W:] Modele symulacyjne i gry menedżerskie we wspomaganiu decyzji i w dydaktyce, red. A. Balcerak, W. Kwaśnicki, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2010.
• Bolesta-Kukułka K., Koncepcja gry organizacyjnej [W:] Współczesne teorie organizacji, red. A.K. Koźmiński, PWN, Warszawa 1983.
• Boyatzis R., The Competent Manager, Wiley, New York 1982.
• Chmielecka E. (red.), Autonomia programowa uczelni. Ramy kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego, MNiSW, Warszawa 2010.
• Coleman J.S., The role of modern technology in relation to simulation and games for learning [W:] To Improve Learning, red. S.G. Tickton, tom II, Bowker Co., New York 1971.
• Dziekoński M., Marketingowe gry strategiczne, "Marketing w Praktyce", nr 2, 2006.
• Encyklopedia powszechna, Larousse, Wrocław 2006.
• Filipowicz G., Zarządzanie kompetencjami zawodowymi, PWE, Warszawa 2004.
• Gandziarowska-Ziołecka J., Berezowska N., Inspiracja światem gier. Inspiracja światem gier: jak wygląda rynek gier szkoleniowych w Polsce?, "Personel i Zarządzanie", nr 3, 2013.
• Główny Urząd Statystyczny, www.gus.gov.pl
• Gray D., Brown S., Macanufo J., Gamestorming. Gry biznesowe dla innowatorów, Wolters Kluwer, Warszawa 2011.
• Jabłoński M., Kompetencje pracownicze w organizacji uczącej się. Metody doskonalenia i rozwoju, C.H. Beck, Warszawa 2009.
• Jabłoński M., Koncepcje i modele kompetencji pracowniczych w zarządzaniu, CeDeWu, Warszawa 2011.
• Kaplan R.S., Norton D.P., Strategiczna karta wyników. Jak przełożyć strategię na działanie, PWN, Warszawa l 2006.
• Kaufmann A., Faure R., Badania operacyjne na co dzień, PWN, Warszawa 1968.
• Kopertyńska M.W., Rozwój kompetencji pracowników jako element motywowania i konkurencyjności firmy, Studia i Prace Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, nr 1, t. 1, 2008.
• Król H., Proces szkolenia pracowników [W:] Zarządzanie zasobami ludzkimi. Tworzenie kapitału ludzkiego organizacji, red. H. Król, A. Ludwiczyński, PWN, Warszawa 2006.
• Kruszewski K., Sztuka nauczania. Czynności nauczyciela, PWN, Warszawa 1991.
• Kubicka-Daab J., Budowa modeli kompetencji [W:] Najlepsze praktyki zarządzania kapitałem ludzkim, red. A. Ludwiczyński, Polska Fundacja Promocji Kadr, Warszawa 2002.
• Kupisiewicz Cz., Podstawy dydaktyki ogólnej, BGW, Warszawa 1994.
• Levy-Leboyer C, Kierowanie kompetencjami. Bilans doświadczeń zawodowych, Poltext, Warszawa 1997.
• Malawski M., Wieczorek A., Sosnowska H., Konkurencja i kooperacja. Teoria gier w ekonomii i naukach społecznych, PWN, Warszawa 2006.
• Mansfield B., What is ..competence" all about?, "Competency", vol. 6, no. 3, 1999.
• Mead G.M., Umysł, osobowość, społeczeństwo, PWN, Warszawa 1975.
• Neumann J., Morgenstern O., Theory of Games and Economic Behavior, Princeton University Press, Princeton 1944.
• Okoń W., Słownik pedagogiczny, wyd. V, PWN, Warszawa 1992.
• Oleksyn T., Zarządzanie kompetencjami. Teoria i praktyka, Wolters Kluwer, Warszawa 2010.
• Pieczyńska A., Szkolenie jako metoda rozwijania kompetencji, "Ekonomika i Organizacja Przedsiębiorstwa", nr 8, 2011.
• Pocztowski A., Zarządzanie zasobami ludzkimi. Strategie-procesy - metody, PWE, Warszawa 2007.
• Prasołek Ł., Lankamer K., Przedwojska E., Sawicki J., Podnoszenie kwalifikacji zawodowych pracowników. Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr, Gdańsk 2011.
• Pszczolowski T., Mała encyklopedia prakseologii i teorii organizacji, Ossolineum, Wrocław 1978.
• Rankin N., Raising performance through people: the ninth competency survey, "Competency and Emotional Intelligence", January, 2002.
• Rapoport A., Game Theory as a Theory of Conflict Resolution, Springer-Verlag, New York 1974.
• Rey J., Putnam R., Effective Social Skills Programming, Exceptional Parent Magazine", vol. 32, 2002.
• Rostkowski T., Zarządzanie kompetencjami w UE [W:] Standardy europejskie w zarządzaniu zasobami ludzkimi. red. M. Juchnowicz, Poltext, Warszawa 2004.
• Sajkiewicz A., Jakość zasobów pracy, Poltext, Warszawa 2002.
• Simmel G., Socjologia, PWN, Warszawa 1975.
• Simon H.A., Bounded rationality and organizational learning, "Organization Science", vol. 2, 1991.
• Smółka P., Kompetencje społeczne. Metody pomiaru i doskonalenia umiejętności interpersonalnych, Wolters Kluwer, Warszawa 2008.
• Spitzberg B.H., Cupach W.R., Interpersonal Skills [W:] Handbook of Interpersonal Communication, H.L. Knapp. J.A. Daly (eds), Sage, Thousand Oaks 2002.
• Szarucki M., Gra strategiczna jako narzędzie formułowania strategii organizacji, "Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica" nr 265, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2012.
• Szlosek F., Wstęp do dydaktyki przedmiotów zawodowych, Wyższa Szkoła Inżynierska w Radomiu, Radom 1995.
• The annual benchmarking survey, "Competency and Emotional Intelligence", London 2006-2007.
• Thierry D., Sauret C, Monod N., Zatrudnienie i kompetencje w przedsiębiorstwie w procesach zmiany, Poltext, Warszawa 1994.
• Tyrańska M., "Zarządzanie kompetencjami menedżerskimi w przedsiębiorstwie [W:] Współczesne tendencje w zarządzaniu zasobami ludzkimi, red. M. Tyrańska, Difin, Warszawa 2012.
• Uchwała Senatu WSEI w Krakowie nr 3/S/2012 z dnia 8 lutego 2012 r. w sprawie zatwierdzenia określonych efektów kształcenia dla kierunku Zarządzanie zgodnie z KRK.
• Uniwersalny słownik języka polskiego, red. S. Dubisz, PWN, Warszawa 2003.
• Wojdecka-Hyjek A., Ziębicki B., Jabłoński M., Przegląd metod zarządzania kompetencjami pracowniczymi. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, nr 854, 2011.
• Wójcik A., Kompetencje pod mikroskopem, "Personel i Zarządzanie", nr 4, 2009.
• Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki w Krakowie, www.wsei.edu.pl