Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Czasopismo
2009 | nr 3 | 48-54
Tytuł artykułu

E-moderowanie kluczem do sukcesu - 5-etapowy model kształcenia Gilly Salmon

Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Autorka artykułu, jako adept e-learningu, poszukuje dróg swojego rozwoju i możliwości kształcenia się w tym obszarze. W związku z faktem, iż w Polsce trudno jest znaleźć szkolenia o tej tematyce, autorka zdecydowała się skorzystać z doświadczenia ekspertów zagranicznych. Wybór padł na "eModeration course", organizowany przez All Things In Moderation (ATIMOD) Gilly Salmon i Davida Shepherda. Fundamentami ATIMOD są: wieloletnie doświadczenie w moderowaniu oraz stworzony przez G. Salmon 5-etapowy model, który stanowi trzon serii kursów i wykładów. (abstrakt oryginalny)
Czasopismo
Rocznik
Numer
Strony
48-54
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
  • Salmon G., E-moderating, 2nd edition, Kogan Page, 2004.
  • Prensky M., Digital Natives, Digital Immigrants, http://www.twitchspeed.com/site/Prensky%20-%20Digital%20Natives,%20Digital%20Immigrants%20-%20Part1.htm.
  • Shepherd C., In serach of perfect e-tutor, http://fastrak-consulting.co.uk/tactix/Features/perfect_etutor.htm, [4.05.2009].
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171295627
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.