Przedsiębiorczość jako przedmiot nauczania na wyższej uczelni - wyzwania merytoryczne i metodyczne

• Autorzy: Anita Richert-Kaźmierska
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Dotychczas przedsiębiorczość jako obowiązkowy przedmiot nauczania wprowadzono w Polsce do programów kształcenia na poziomie szkolnictwa ponadgimnazjalnego, natomiast na poziomie szkolnictwa wyższego nauczanie przedsiębiorczości nie ma charakteru powszechnego. Dostępne dane wskazują, że większość przedmiotów dotyczących przedsiębiorczości oferowanych jest na tzw. kierunkach biznesowych, na uczelniach niepublicznych. Szczególne deficyty w tym zakresie ujawnia oferta programowa na kierunkach humanistycznych i ścisłych. Niezbędne wydaje się pilne podjęcie działań na rzecz upowszechnienia odpowiednio dostosowanego do etapu i kierunku studiów kształcenia w zakresie przedsiębiorczości na poziomie szkolnictwa wyższego. Ponadto potrzebne jest uruchomienia systemowego, merytoryczno-metodycznego wsparcia nauczycieli akademickich zaangażowanych w nauczanie przedsiębiorczości. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Przedsiębiorczość; Szkolnictwo wyższe; Rozwój społeczno-gospodarczy

EN

Entrepreneurship; Higher education; Social economic development

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2011
• Numer: nr 2
• Strony: 38-43

Twórcy

autor

Anita Richert-Kaźmierska

Bibliografia

• Banerski G. i in., Przedsiębiorczość akademicka. Raport z badania. PARP, Warszawa 2009.
• Educating the next wave of entrepreneurs. Unlocking entrepreneurial capabilities to meet the global challenges of the 21th century. A Report of Global Education Initiative, World Economic Forum, Szwajcaria 2009.
• Entrepreneurship in higher education, especially in non-business studies. Final report of the expert group, European Commission, Directorate-General for Enterprise and Industry, Unit E.1:Entrepreneurship, Bruksela 2008.
• Richert-Kaźmierska A., Instytucjonalne formy wspierania przedsiębiorczości akademickiej w Polsce, "e-mentor" 2010, nr 3 (35).
• Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 r. (Dz.U. z 2005 r. Nr 164 poz. 1365 ze zmianami).
• Przedsiębiorczość dla ambitnych, Nowy biznes - o programie, http://www.cieslik.edu.pl/index.php/ida/3/.
• Sieć Edukacyjna Innowacyjnej Przedsiębiorczości Akademickiej, http://www.seipa.edu.pl/.
• Standardy kształcenia dla kierunku zarządzanie, Załącznik 116, http://www.bip.nauka.gov.pl/_gAllery/24/33/2433/116_zarzadzanie.pdf.
• Studenci ostatniego roku szkół wyższych - pracodawcy czy pracownicy? Potencjał do rozwoju przedsiębiorczości wśród studentów ostatnich lat studiów województwa pomorskiego. Raport z badań ilościowych, Gdańsk 2010, http://www.midrbs.woj-pomorskie.pl/assets/files/RAPORTY_I_BADANIA/Absolwent%20II/absolwent.pdf.
• The Oslo Agenda for Entrepreneurship Education in Europe, http://ec.europa.eu/entrepreneurship/support_measures/trainng_education/oslo.htm.