Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2011 | nr 22 | 140-154
Tytuł artykułu

Nowe media kobiece...?

Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Czy nowe media przeznaczone dla kobiet wzbogacają ofertę medialną, czy też wpisują się w ustalone schematy. Autorka odnosi się do artykułu Izabeli Kowalczyk i Edyty Zierkiewicz Czytanie kobiety z prasy kobiecej. Dyskursy w pismach nowoczesnych. (abstrakt oryginalny)
EN
Whether new media published for women are innovative, or just following set schemes is a question discussed in this article. It is a discourse with an article by Izabela Kowalczyk and Edyta Zierkiewicz Reading Women From the Women Press. Discourse in Modern Publications.(original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
140-154
Opis fizyczny
Twórcy
  • Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Bibliografia
  • Górny H., Obraz matki w prasie polskiej, [w:] Nowe zjawiska w języku tekście i komunikacji, Olsztyn 2008.
  • Gromkowska-Melosik A., Kobiecość w kulturze globalnej. Rekonstrukcje i reprezentacje, Poznań 2002.
  • Jenkins H., Kultura konwergencji. Zderzenie starych i nowych mediów, Warszawa 2010.
  • Kopaliński W., Słownik symboli, Warszawa 2008.
  • Kowalczyk I., Zierkiewicz E., Czytanie kobiety z prasy kobiecej. Dyskursy w pismach nowoczesnych, [w:] Edukacyjne konteksty kultury popularnej, Kraków 2002.
  • Lipowska M., Lipowski M., Ocena własnej atrakcyjności przez kobiety w różnym wieku, [w:] Kobieta w kulturze - kultura w kobiecie. Studia interdyscyplinarne, Kraków 2006.
  • Skowronek В., Konceptualizacje filmu i jego oglądania w języku młodzieży, Kraków 2007.
  • Sobstyl K., Językowy obraz singla, [w:] Nowe zjawiska w języku, tekście i komunikacji, Olsztyn 2008.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171227117
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.