Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2012 | nr 249 Sukces w zarządzaniu kadrami : elastyczność w zarządzaniu kapitałem ludzkim. T. 2, Problemy zarządczo-psychologiczne | 281-290
Tytuł artykułu

Charakterologiczne uwarunkowania elastyczności zarządzania kapitałem ludzkim

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Characterological Determinants of Human Capital Management Flexibility
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W artykule omawiamy dwa równoległe wątki. Z jednej strony - postulat sprawnego zarządzania kadrami, co wymaga m.in. elastyczności zarządzania kapitałem ludzkim. Z drugiej zaś strony - koncepcję "kapitału kariery", związaną z psychologicznym doradztwem kariery, w której elastyczność jest kryterium dojrzałości do kariery zawodowej. Zmienny rynek pracy wymaga, aby pracownik dysponował odnawialną zdolnością do zatrudnienia w nowych rolach zawodowych. Ktoś, kto dysponuje kapitałem kariery, jest zdolny "zainwestować siebie" w różne dziedziny aktywności.(abstrakt oryginalny)
EN
The article discusses two parallel topics: the demand for the efficient management of personnel, which requires, among other things, elasticity in managing human capital and the concept of career capital, connected with the psychological consulting of careers, in which elasticity is a criterion of maturity to take a professional career. The ever changing labour market requires from a worker to have a renewable ability of being able to take on new career roles. Someone who possesses career capital is able to "invest in himself" in different fields of activity.(original abstract)
Twórcy
  • Uniwersytet Wrocławski
Bibliografia
  • Adler A., Sens życia, PWN, Warszawa 1986.
  • Bańka A., Psychologiczne doradztwo karier, Print-B, Poznań 2007.
  • Covey S., 7 nawyków skutecznego działania, Dom Wydawniczy REBIS, Poznań 1996.
  • Covey S.R., Zasady skutecznego przywództwa, Dom Wydawniczy REBIS Sp. z o.o., Poznań 1997.
  • Fromm E., Mieć czy być, Dom Wydawniczy Rebis, Poznań 2008.
  • Fromm E., Niech się stanie człowiek, PWN, Wrocław 1994.
  • Griffin R., Podstawy zarządzania organizacjami, PWN, Warszawa 1999.
  • James W., Psychologia. Kurs skrócony, WN PWN, Warszawa 2002.
  • Jarosiewicz H., Charakter a psychologiczne prawo Kopernika-Greshama, [w:] J. Kowal, K. Węgłowska- Rzepa, Etyczne i psychospoleczne aspekty badań rynkowych, "Edukacja" Wyższa Szkoła Zarządzania, Wrocław 2002.
  • Jarosiewicz H., Charakter jako skutek nieprzechodni postępowania, ,,Cywilizacja" 2008, nr 26.
  • Jarosiewicz H., Charakter: rozwój - zagrożenia, Wrocław 2001.
  • Jarosiewicz H., Psychologia kierowania szkołą. Jak sprawczo, twórczo i sprawnie rozwijać talenty?, Wydawnictwo TUM, Wrocław 2010.
  • Kozielecki J., Człowiek wielowymiarowy, Wydawnictwo Żak, Warszawa 1998.
  • Kozielecki J., Koncepcja transgresyjna człowieka, PWN, Warszawa 1987.
  • Kozielecki J., Psychologiczna teoria samowiedzy, PWN, Warszawa 1986.
  • Kreutz M., Kształcenie charakteru, IEN, Lublin 2007.
  • Kulczycki M., Działalność człowieka - aspekty podmiotowe i przedmiotowe, Zeszyty Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu nr 38, Wrocław 1985.
  • Kulczycki M., Psychologiczne warunki radzenia sobie w życiu. Poradnictwo wobec złożoności problemów człowieka i świata, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 1990.
  • Kulczycki M., Rozważania wokół zagadnień psychologicznego poradnictwa życiowego, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 1998.
  • Listwan T., Kształtowanie kadry menedżerskiej firmy, Wrocław 1995.
  • Nuttin J., Struktura osobowości, PWN, Warszawa 1968.
  • Tomaszewski T., Ślady i wzorce, Wyd. Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1984.
  • Twardowski K., O pojęciu wychowania, [w:] K. Twardowski, Wybrane pisma psychologiczne i pedagogiczne, WSiP, Warszawa 1992.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171225251
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.