Kształcenie na poziomie wyższym w zakresie administracji, administracji publicznej i gospodarki publicznej

• Autorzy: Sławomir Kantyka

Warianty tytułu

Education on the Higher Level in Administration, Civil Service and Public Economy

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Konieczność reformowania struktur administracji publicznej i wprowadzania nowych form zarządzania sprawami publicznymi związana z odbiurokratyzowaniem struktur oraz wprowadzeniem samokontroli, a także zdolności do krytycznej oceny, wymaga nowego spojrzenia na kształcenie w zakresie nauk ekonomicznych i administracyjnych. (fragment teksu)

EN

Contemporary social and economic transformations are the reason that preparing the competent personnel of the public sector is becoming necessary. It applies to the department administration, self-government management and non-governmental organizations. The public sector education takes place in many faculties like civil service, public management, public economy. The scope of study subjects reflects the basic programs of major (the most popular like management or economics). It results in dominance of the legal or economic elements. There is a need to reform the structures of civil service and to introduce the new forms or managing the public matters. Therefore, it seems necessary to implement the new approach in education of the economic and administration theories. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Administracja publiczna; Gospodarka publiczna; Edukacja

EN

Public administration; Public economy; Education

• Czasopismo: Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
• Rocznik: 2011
• Numer: nr 61 Wybrane problemy regionalnej polityki zrównoważonego rozwoju społeczno-gospodarczego
• Strony: 87-104

Twórcy

autor

Sławomir Kantyka

• Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Bibliografia

• K. Polarczyk: Zatrudnienie w sektorze publicznym i administracji publicznej w Polsce na tle innych krajów. Kancelaria Sejmu, Biuro Studiów i Ekspertyz, Raport nr 237, listopad 2005, s. 27, 28.
• W. Kieżun: Idea i pragmatyka studiów administracyjnych w demokracji epoki elektronicznej. "Współczesne Zarządzanie" 2005, nr 3, s. 45.