Koopetycja metodą doskonalenia zarządzania szkołą wyższą

• Autorzy: Krzysztof Leja
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W artykule zwrócono uwagę na ewolucję instytucji szkolnictwa wyższego wymuszającą konieczność poszukiwania nowych, niekonwencjonalnych metod doskonalenia zarządzania współczesnym uczelnią. Przyjmując, że w najbliższych latach konkurencja pomiędzy szkołami wyższymi przeniesie się na poziom sieci międzyorganizacyjnych, zaproponowano implementację koopetycji jako narzędzia wspomagającego zarządzanie uczelnią. Zidentyfikowano klientów, dostawców, konkurentów oraz graczy komplementarnych uczelni. Pokazano, że koopetycja może być pomocna w doskonaleniu zarządzania wiedzą dzięki synergii zasobów współkonkurujących uczelni, dostrzegając również zagrożenia z tym związane. W podsumowaniu stwierdzono, że postrzeganie uczelni jako organizacji uwikłanej w sieć koopetycji jest zasadne, gdyż perspektywa organizacji samodzielnej nie wytrzymuje próby czasu. (abstrakt oryginalny)

EN

The paper draws attention to the evolution of higher education institutions, which forces them to seek new and unconventional methods of the university management. Assuming that competition among universities is increasing and will shift to a interorganizational network level within the next few years, implementation of coopetition as a tool assisting the university management has been proposed. The customers, suppliers, competitors and complementary players for a university have been identified. It has been shown that coopetition could be helpful to develop knowledge management, recognizing the associated risks. In conclusion it has been stated that perceiving the university as an organization entangled in coopetition network is well-founded, since a separate organization does not stand the test of time. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Szkolnictwo wyższe; Otoczenie organizacji; Konkurencyjność; Współpraca; Zarządzanie szkolnictwem; Koopetycja; Sieci międzyorganizacyjne

EN

Higher education; Organisation environment; Competitiveness; Cooperation; Education management; Coopetition; Inter-organizational networks

• Czasopismo: Przegląd Organizacji
• Rocznik: 2011
• Numer: nr 7-8
• Strony: 16-19

Twórcy

autor

Krzysztof Leja

• Politechnika Gdańska

Bibliografia

• [1] ALTBACH Ph., REISBERG L., RUMBLEY L., Trends in Global Higher Education: Tracking an Academic Revolution. A Report Prepared for the UNESCO 2009 World Conference on Higher Education, Paris 2009.
• [2] BRANDENBURGER A.M., NALEBUFF B.J., Co-opetition, Doubleday, New York 1996.
• [3] BRANDENBURGER A.M., NALEBUFF B.J., The Right Game: Use Game Theory to Shape Strategy, "Harvard Business Review" 1995, July-August.
• [4] CLARK B.R., Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transformation, Pergamon for IAU Press, Oxford 1998.
• [5] CONRATHS B., TRUSSO A. (eds.), Managing the University Community: Exploring Good Practice, EUA Case Studies, Leadership Foundation for Higher Education, Brussels 2007.
• [6] CZAKON W., Dynamika więzi międzyorganizacyjnych, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Katowicach, Katowice 2007.
• [7] DAGNINO G.B., YAMI S., LE ROY E, CZAKON W., Strategie koopetycji - nowe formy dynamiki międzyorganizacyjnej, "Przegląd Organizacji" nr 6/2008.
• [8] DE WIT B., MEYER R., Synteza strategii, PWE, Warszawa 2007.
• [9] GANGULI S., Coopetition Models in the Context of Modern Business, "ICFAI Journal of Marketing Management" 2007, vol. 6, no. 4.
• [10] GNYAWALI D.R., MADHAVAN R., Cooperative Networks and Competitive Dynamics: A Structural Embeddedness Perspective, "Academy of Management Review" 2001, vol. 26, no. 3.
• [11] GOEDEGEBUURE L., MEEK V.L., On Change and Diversity: The Role of Government Influences, "Higher Education in Europe" 1997, vol. 22, no. 3.
• [12] GRANT R.M., Toward a Knowledge-Based Theory of the Firm, "Strategic Management Journal" 1996, vol. 17 (Winter Special Issue).
• [13] HAMEL G., Competition for Competence and Inter-Partner Learning with International Strategic Alliances, "Strategic Management Journal" 1991, vol. 12.
• [14] HAMEL G., DOZ Y.L., PRAHALAD C.K., Collaborate with Your Competitors - and Win, "Harvard Business Review" 1989, April.
• [15] JORDE J.M., TEECE D.J., Competition and Cooperation: Striking the Right Balance, ..California Management Review" 1989, vol. 31, no. 3.
• [16] LADO A. A., BOD N.G., HANLON S.C., Competition, Cooperation, and the Search for Economic Rents: A Syncretic Model, "Academy of Management Review" 1997, vol. 22, no. 1.
• [17] Lisbon Declaration, Europe's Universities Beyond 2010. Diversity for Common Purpose, EUA, Brussels 2007.
• [18] NEAVE G., Diversity, Differentiation and the Market: The Debate We Never Had But Which We Ought to Have Done, "Higher Education Policy" 2000, vol. 13, no. 1.
• [19] RITZEN J., A Chance for European Universities, Amsterdam University Press, Amsterdam 2010.
• [20] SANTIAGO P., TREMBLAY K., BESRI E., AKNAL E., Tertiary Education for the Knowledge Society. OECD Thematic Review of Tertiary Education Synthesis Report, Lisbon 3-4.04.2008 r.
• [21] SOWA K., Społeczne funkcje szkolnictwa i elitotwórcza funkcja uniwersytetu. Uwagi socjologa, w: K. LEJA (red.), Społeczna odpowiedzialność uczelni, Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej i Instytut Spoleczeństwa Wiedzy, Gdańsk 2008.
• [22] TSAI W., Social Structure of Coopetition Within a Multiunit Organization: Coordination, Competition, and Intraorganizational Knowledge Sharing, "Organizational Science" 2002, vol. 13, no. 2.
• [23] WISSEMA J., Uniwersytet trzeciej generacji. Uczelnia XXI wieku, ZANTE, Święta Katarzyna 2009.