Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2008 | nr 3-4 | 109-125
Tytuł artykułu

Zarządzanie zasobami ludzkimi w publicznych służbach zatrudnienia w świetle badań empirycznych - wybrane aspekty

Autorzy
Warianty tytułu
Managing human resources in public employment services in light of empirical studies: Selected aspects
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W artykule zaprezentowano wyniki badań empirycznych dotyczące problematyki zarządzania zasobami ludzkimi w publicznych służbach zatrudnienia. W tym celu na język pytań badawczych przełożono dwa układy teoretyczne – po pierwsze siatkę stylów kierowania Blake’a-Mouton, a po drugie – kontinuum zachowań kierowniczych Tannenbauma-Schmidta. (abstrakt oryginalny)
EN
This article presents the results of empirical research into the question of human resource management in public employment services. To this end two theoretical systems—the Blake–Mouton managerial grid and the Tannenbaum–Schmidt management behavior continuum theory—were translated into the language of research questions. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
109-125
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
  • Penc J. (1998), Motywowanie w zarządzaniu, Wyd. Profesjonalnej Szkoły Biznesu, Kraków.
  • Muster R. (2003), Skuteczne kierowanie wysokokwalifikowana kadrą - siatka stylów kierowania R.R. Blake'a i J.S. Mouton w teorii i praktyce [w:] „Humanizacja Pracy", nr 6 (216).
  • Muster R. (2006), Kierowanie z partycypacją. Udział pracowników w podejmowaniu decyzji -z wykorzystaniem skali Tannenbauma i Schmidta [w:] „Personel i Zarządzanie", nr 5 (194).
  • Steinmann H., Schreyogg G. (1998), Zarządzanie. Podstawy kierowania przedsiębiorstwem. Koncepcje, funkcje, przykłady. Wyd. Politechniki Wrocławskiej, Wrocław.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000152265334
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.