Kierunki rozwoju polskiego systemu edukacji wyższej na tle procesu tworzenia europejskiego obszaru szkolnictwa wyższego

• Autorzy: Jolanta Radkowska , Krzysztof Radkowski

Warianty tytułu

The State and Direction of Development of Polish Higher Education in the Process of Creating the European Higher Education Area

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Omówiono działania mające na celu realizację założeń Procesu bolońskiego. Są to opracowanie i wdrożenie zasad wydawania suplementu do dyplomu, rozwój studiów dwustopniowych, opracowanie i wdrażanie systemu kredytowego (ECTS), wzrost mobilności studentów i nauczycieli akademickich, podnoszenie jakości kształcenia i uznawalność dyplomów.

EN

In the contemporary world, in this day of the fast moving processes of internationalization and globalization, the acquisition of knowledge is especially critical. In Europe the development of science and higher education is treated very seriously, the general European tendency to harmonize the systems of education is evern more explicit, and the work carried out by the so-called common European Higher Education Area named the Bologna Process. The subject under discussion is the analysis of chosen areas of activity in the framework of the Bologna Process in connection with the creation of European Higher Education Area. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Szkolnictwo wyższe; Deklaracja bolońska; Nauka

EN

Higher education; Bologna process; Science

• Czasopismo: Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu
• Rocznik: 2007
• Numer: nr 1170 Pozycja polskich podmiotów rynkowych : pierwsze doświadczenia procesów integracji
• Strony: 176-186

Twórcy

autor

Jolanta Radkowska

autor

Krzysztof Radkowski

Bibliografia

• http://www.buwiwm.edu.pl/uzn/prawme.htm.
• http://www.menis.gov.pl/.
• http://www.men.waw.pl/proces_bolonski/realizacje/wdrozenie.php.
• http://www.men.waw.pl/proces_bolonski/aktualnosci/proces_bolonski.pdf.
• http://www.men.waw.pl/proces_bolonski/realizacje/szkwyz.php.
• http://www.mems.gov.pl/pka/podstawa_prawna/podstawa_prawna.php.
• http://www.menis.gov.pl/pka/prace/jednost.php MENiS.
• http://www.socrates.org.pl/
• http://www.socrates.org.pl/erasmus/ucz_ects.html.
• Korzyści i koszty związane z przystąpieniem Polski do Unii Europejskiej w sferze szkolnictwa wyższego, Urząd Komitetu Integracji Europejskiej 2003, s. 20.
• R. Mosakowski, Szkolnictwo wyższe w krajach Unii Europejskiej. Stan obecny i planowane reformy, Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej, Gdańsk 2002, s. 12.
• K. Pawłowski, Przyszłość szkolnictwa wyższego w Polsce, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe“ 2001 nr 2/18.
• M. Wąsowicz, Wyniki ankiety dotyczącej stanu przygotowania polskich uniwersytetów do realizacji, Procesu bolońskiego, opracowanie wewnętrzne, Uniwersytecka Komisja Akredytacyjna, kwiecień 2004.