Czasopismo
2004
|
179
|
cz. 2 Marketing - handel - konsument w globalnym społeczeństwie informacyjnym
|
293-302
Tytuł artykułu
Autorzy
Warianty tytułu
Case Study Method in Teaching of International Marketing
Języki publikacji
Abstrakty
Omówiono problematykę nauczania marketingu międzynarodowego i optymalizacji tego procesu. Skoncentrowano się na metodzie studium przypadku jako na tej metodzie dydaktycznej, która z powodzeniem przyjęła się w polskich warunkach. Autorzy postawili sobie za cel krytyczną analizę obecnego sposobu wykorzystania metody studium przypadku w nauczaniu marketingu międzynarodowego w wybranych uczelniach ekonomicznych i sformułowanie zaleceń zmierzających do podniesienia jakości tego procesu.
Case study is one of the key teaching methods in International Business. It complements the lectures and provides practical approach to management. Case study has also a very important role in education process of international marketing. The survey done in selected Polish universities (Economic and Management Faculties) provides with opinions of the lecturers concerning problems with implementing this method in Poland. One of them is the lack of well prepared cases in international marketing. Cases which are used in Polish universities usually do not concern Polish enterprises nor Polish market. There is also the lack of cases in Polish (language obstacle). Our students have problems with understanding international environment of the company and can not draw appropriate solutions for companies. The authors suggest that there is a need to discuss ways to improve the process of using case studies in Poland. It requires common actions like exchange of experience, publishing the case study book, organizing the workshops for trainers to improve their abilities to use case study method etc.(original abstaract)
Rocznik
Tom
Strony
293-302
Opis fizyczny
Twórcy
autor
autor
Bibliografia
- Easton G., Learning from Case Studies, Prentice Hall Europe, Harlow 1994.
- Kędzior Z. (red.), Marketing w dydaktyce szkól wyższych - teraźniejszość i przyszłość, AE w Katowicach, Centrum Badań i Ekspertyz, Katowice 2002.
- Smith G., The use and effectiveness of case study method in management education: A critical review, "Management Education and Development" 1987, Vol. 18, No. 1, s. 51-61.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000065994478