Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2016 | 11 | 1 | 62-70
Tytuł artykułu

Correlation Between Leadership Effectiveness and Personality Preferences at a Hungarian Independent Financial Advisor Company

Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
The main focus of our research is to study, with the help of the dimensions of the Myers-Briggs Type Indicator (hereinafter: MBTI) the personality preferences of those leaders at the financial advisor company who are successful already. In the present study first we introduce the preferences of MBTI. Then we go on to define our hypothesis regarding the typical preferences of the leaders, focusing on the main leadership tasks of the company.
Słowa kluczowe
Wydawca
Rocznik
Tom
11
Numer
1
Strony
62-70
Opis fizyczny
Daty
wydano
2016-02-01
otrzymano
2015-05-10
zaakceptowano
2015-07-17
online
2016-08-19
Twórcy
Bibliografia
  • Daniels, M. (1998). Útjelző szavaink – Önmagunk felfedezése a jungi úton. Budapest: Osiris.
  • DiRienzo, C., Das, J., Synn, W., Kitts, J., & McGrath, K. (2010). The relationship between MBTI® and academic performance: A study across academic disciplines. Journal of Psychological Type, 70 (5), 53-66.
  • Erős, I., & Jobbágy, M. (2001). A Myers-Briggs TípusIndikátor (MBTI) Magyarországon. Alkalmazott Pszichológia, (4), 35-51.
  • Hajdrik, Á. (2000). Személyiség típusok és a team – a Myers-Briggs típuskijelző felhasználási lehetősége a csapatalkotás során. [MA Thesis]. Gödöllő: SZIE.
  • Kiersey, D. (1998). Please Understand Me II. Prometheus Nemesis Book Company.
  • Kroeger, O., & Thuesen, J. M. (1988). Type Talk at work. Bantam Doubleday Dell Publishing Group.
  • Mészáros, A. (2006). A munkahely szociálpszichológiai jelenségvilága I. Budapest: Z-Press Kiadó Kft.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.doi-10_1515_ptse-2016-0009
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.