Zastosowanie metody mapy mentalnej do analizy rozumienia przez studentów merytorycznego zakresu edukacji leśnej społeczeństwa

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Czasopismo

Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej

2005 | 07 | 1[8] |

Tytuł artykułu

Autorzy

Bedkowski K.

Warianty tytułu

Języki publikacji

Abstrakty

Słowa kluczowe

edukacja przyrodniczo-lesna mapy mentalne przedmioty nauczania szkoly wyzsze zakres merytoryczny

Wydawca

Czasopismo

Rocznik

2005

Tom

Numer

1[8]

Opis fizyczny

s.19-29,rys.,tab.,bibliogr.

Twórcy

autor

Bedkowski K.

Bibliografia

Uwagi

Rekord w opracowaniu

Typ dokumentu

Bibliografia

Identyfikatory

Identyfikator YADDA

bwmeta1.element.dl-catalog-9ab98473-bfc2-4c33-9f45-cd46c559fb87