Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2016 | 141 | 285-304
Tytuł artykułu

Zum feministischen Sprachgebrauch („Gendern“) im Deutschen (insbesondere in Österreich)

Warianty tytułu
EN
Gendering in German language (particularly in Austria)
Języki publikacji
DE
Abstrakty
DE
Ausgehend von der Frage, ob das sogenannte „Gendern“ mit Schrägstrich (Lehrer/in), Binnen-I (LehrerIn), Gender Gap (Lehrer_in), Sternchen (Lehrer*) usw. mit der deutschen Rechtschreibung vereinbar ist, werden einige amtliche Leitfäden dazu vorgestellt. Anhand ausgewählter Beispiele wird gezeigt, dass die grammatikalische Kategorie Genus und die biologische Kategorie Sexus zwei grundverschiedene Dinge sind. Ein konsequentes „Gendern“ wäre ein schwerwiegender Eingriff in die natürliche Sprache.
EN
With regard to the question to what extent the so-called “Gendern” is compatible with German orthography, the usage of gendering in the Austrian German language is shown by official guides. The different possibilities of gendering in German are indicated, e.g. slash (Lehrer/in ʻteacherʼ), “I within” (LehrerIn), gender gap (Lehrer_in), asterisk (Lehrer*) etc. On the basis of well-chosen examples the problems are also explained. It is clearly indicated that the grammatical category of genus and the biological category of sexus are two different things and that the grammaticalization of the biological gender is not possible. A consistent gendering is a serious intervention into the natural language.
Słowa kluczowe
Rocznik
Tom
141
Strony
285-304
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.desklight-e766069c-77d2-4b9c-9cd9-8abb32138004
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.