Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego

• Autorzy: Katarzyna Lubryczyńska-Cichocka , Eliza Rogowska-Lasocka

Warianty tytułu

EN

Open University of the Warsaw University

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

EN

The article explores the role of higher education institutions with regard to development of society of knowledge, key competence of which is self-education. Furthermore, the most important elements of European as well as global strategies concerning the role of higher education in the process of implementation of LLL using Open University of the Warsaw University (OUUW) as a case study are presented. The authors describe the role and activity of the OUUW focusing on the educational offer and the students’ profile. Finally the article identifies the benefits resulting from implementation of various forms of LLL aimed at adults from the outside of academic community.

PL

Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego (UOUW) powstał w połowie 2008 roku. Stał się pierwszym i jak do tej pory największym uniwersytetem otwartym w Polsce. Realizuje w praktyce ideę kształcenia przez całe życie poprzez prowadzenie zajęć dla osób dorosłych bez względu na ich wiek, wykształcenie, doświadczenie edu-kacyjne czy zawodowe. Misją Uniwersytetu Otwartego Uniwersytetu Warszawskiego jest dostarczanie najwyższej jakości usług edukacyjnych przeznaczonych dla osób dorosłych i młodzieży, niezależnie od ich wykształcenia, statusu społecznego czy poglądów społeczno-politycznych.

Słowa kluczowe

PL

uczenie się przez całe życie; uczenie się w różnych rolach; edukacja dorosłych; kształcenie ustawiczne; szkolnictwo wyższe; Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu War-szawskiego

EN

lifelong learning; life-wide learning; adult education; continuing education; higher education; Open University of the Warsaw University

• Wydawca: Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji, Radom
• Czasopismo: Edukacja Ustawiczna Dorosłych
• Rocznik: 2014
• Numer: 1(84)
• Strony: 47-61

Daty

wydrukowano

2014-03-20

Twórcy

autor

Katarzyna Lubryczyńska-Cichocka

• Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego Krakowskie Przedmieście 24 00-927 Warszawa ,

autor

Eliza Rogowska-Lasocka

• Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego Krakowskie Przedmieście 24 00-927 Warszawa ,

Identyfikatory

ISSN

1507-6563