Rozumienie kompetencji przez edukatorów osób dorosłych w świetle badań fenomenograficznych

• Autorzy: Dobrzyniak Marta

Warianty tytułu

EN

Understanding competences by adult people educators in the light of phenomenomographical research

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

EN

The researcher presents the findings of the phenomenographical research carried out in 2017 and 2018 with respect to various ways of understanding of the phenomenon of competencies. Individual reconstructions of experiences of adult educators led to the conclusion that is outlined in the paper. The categories of understanding reflect the meaning of the phenomenon “competences” as understood by 20 adult educators representing a wide spectrum of ages, branches and experience. The paper is partly based on a doctoral dissertation of the author

Słowa kluczowe

PL

kompetencje; edukatorzy; doświadczanie; koncepcje; kategorie; fenomenografia

EN

competences; educators; experience; concepts; categories; phenomenography

• Wydawca: Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji, Radom
• Czasopismo: Edukacja Ustawiczna Dorosłych
• Rocznik: 2019
• Numer: 1
• Strony: 29-38

Twórcy

autor

Dobrzyniak Marta

• Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Bibliografia

• Armstrong M., A handbook of personnel management practice, Kogan Page, London, 1991.
• Armstrong M., Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2005.
• Bilans Kapitału Ludzkiego w Polsce, Raport podsumowujący pierwszą edycję badań realizowaną w 2010 r., PARP, Warszawa, 2011.
• Boyatzis R., The Competent Manager. A Model for Effective Performance, Viley 1982.
• Bozkurt T., Management by competencies, Stambuł, 2011.
• Council Recommendation of 22 May 2018 on key competences for lifelong learning, Annex, European Commission, Brussels, 2018
• European reference competence profile for PES and EURES counsellors, European Commission, Brussels, 2014.
• Jeruszka U., Kompetencje. Aspekty teoretyczne i praktyczne, Difin, Warszawa, 2016.
• McClelland D., Testing for Competence Rather Than for Inteligence, [w:] American Psychologist, nr 28, 1973.
• Pocztowski A., Wokół pojęcia kompetencji i ich znaczenia w zarządzaniu zasobami ludzkimi, [w:] Urbaniak B. (red.), Gospodarowanie pracą, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2001.
• Polityka zarządzania kompetencjami pracowników, IBE, Warszawa 2013.
• Sławiński S., Słownik Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, IBE, Warszawa 2016.
• Terminologia europejskiej polityki w dziedzinie edukacji i szkoleń, wydanie drugie, wybór 130 najważniejszych terminów, Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2014.
• Thierry D., Sauret Ch., Monod N., Zatrudnienie i kompetencje w przedsiębiorstwach w procesie zmian, Poltext, Warszawa 1994.
• Woodruffe C., Assessment centers: Identifying and developing competence, Institute of Personnel Management, London, 1990

Identyfikatory

ISSN

1507-6563