Sporné aspekty úzkych vzťahov rodiny a školy na začiatku vzdelávania

• Autorzy: Jana Majerčíková

Warianty tytułu

EN

Contentious aspects of close relationships between family and school in early education

• Języki publikacji: SK

Abstrakty

EN

Theoretical study reflects the relationship between family and school at the beginning of institutionalized education from the perspective of limitations that such a close relationship may bring. To explain these limitations study summarizes evidences that a tight relationship between family and nursery school or family and primary school may not be beneficial under all circumstances. One of the main reasons is that a childpupil may loose some of incentives which are peculiar to family or school because of the continuity of both backgrounds. Likewise, some parents could be discriminated to a certain extent when the school initiates to build partnerships, too. Finally, there is a teacher whose educational autonomy may be weakened in such a relationship.

SK

Text, ktorý má charakter teoretickej štúdie, reflektuje vzťah rodiny a školy na začiatku inštitucionalizovaného vzdelávania z perspektívy obmedzení, ktoré môžu ich úzke väzby prinášať. Jej hlavným záverom je, že tesné vzťahy medzi rodinou a materskou školou, rodinou a primárnou školou nemusia byť za každých okolností prospešné. Dieťa-žiak môže pri kontinuite oboch prostredí prichádzať o podnety, ktorými špecificky disponuje len rodina alebo škola. V iniciatívach školy budovať partnerský vzťah môžu byť nevýhodňovaní i rodičia. Nakoniec je tu pedagogická autonómia učiteľa, ktorá môže byť v takýchto väzbách oslabovaná.

Słowa kluczowe

EN

cooperation; school; teacher; parent; child; pupil; relationship; restriction

• Wydawca: Masaryk University, Faculty of Arts
• Czasopismo: Studia paedagogica
• Rocznik: 2015
• Numer: 1
• Strony: 29-44

Daty

wydano

2015

Twórcy

autor

Jana Majerčíková,

• Studia paedagogica, redakce, Ústav pedagogických věd, Filozofická fakulta Masarykovy univerzity, Arna Nováka 1, 602 00 Brno, Czech Republic