Logopedia - Tom 43-44 EN (2014-2015) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

43-44 EN

Czasopismo

Logopedia

Wydawca

Polskie Towarzystwo Logopedyczne

Rocznik

2014-2015

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

43-44 EN
- artykuł: Handwriting and Letter-Like Designs in the Clinical Assessment of Children with Multiple Disabilities (Domagała A., Mirecka U.), s. 101-109
- artykuł: Phoniatric evaluation of prospective speech therapy students – results, observations, comments (Hortis-Dzierzbicka M., Zomkowska E., Osowicka-Kondratowicz M., Gonet W.), s. 125-137
- artykuł: Graphomotor skills in dysarthric persons. As exemplified by dysarthria in cerebral palsy (Mirecka U.), s. 187-202
- artykuł: The importance of endoscopic evaluation of adenotonsillar hypertrophy and its influence on nasal resonance and articulation in children (Hortis-Dzierzbicka M., Tokarczyk M., Demidowicz R., Zomkowska E., Gonet W., Osowicka-Kondratowicz M.), s. 203-210
- artykuł: Names of the Elements in the Speech of a Mentally Disabled Man: A Cognitive Definition (Jęczeń U., Sacewicz M.), s. 227-240
- artykuł: Repetitions in Genre-Determined Utterances in Patients with Alzheimer’s Dementia (Domagała A.), s. 317-327
- artykuł: Central Auditory Processing Disorders. A Case Study of an Eleven-Year-Old Boy (Przybyla O.), s. 373-390
- artykuł: Розвиток і виховання дітей раннього віку: вивчення і прогноз (Fedorovych L.), s. 391-402

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.