Warianty tytułu
Elementary science education and experimental education – must or urgency?
Języki publikacji
Abstrakty
This article presents comparison of experimental and traditional education in science subject in elementary school.
Słowa kluczowe
Rocznik
Numer
Strony
113-118
Opis fizyczny
Twórcy
autor
- Katolicki Uniwersytet w Ružomberku
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.desklight-99ce3cfd-4e91-4e8d-9e8b-a3b7733e7e70