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Czasopismo
2012 | 11 | 69-81
Tytuł artykułu

Teoría y actualidad de los errores por interferencia desde un punto de vista pedagógico

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Theory and Present of the Interference Errors from a P edagogical Point of View
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Abstrakty
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The present paper is a proposal of classification of transfer errors from a pedagogical point of view. It is also a proposal to work with transfer errors, since, thanks to the use of the monitor model, you can activate the autocorrection so that these errors can be easily avoided.
Czasopismo
Rocznik
Tom
11
Strony
69-81
Opis fizyczny
Twórcy
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań)
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Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
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