Edukacja - Numer 2(2017) (2017) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Instytut Badań Edukacyjnych

Czasopismo

Edukacja

Rocznik

2017

Tom

---

Numer

2(2017)

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

2(2017)
- artykuł: Transforming the educational style of the working class in Poland (Sadura P.), s. 45–62
- artykuł: Towards a broader look at inequalities in education: a response to the comments of Michał Sitek (Sawiński Z.), s. 182–187
- artykuł: The significance of student age variance in estimating value added measures for Polish lower secondary schools (Jasińska-Maciążek A.), s. 113–135
- artykuł: Reading engagement and school achievement of lower secondary school students (Zasacka Z., Bulkowski K.), s. 78–99
- artykuł: Parents’ engagement in the education of lower secondary school students with and without special educational needs – which strategies bring expected results? (Szumski G., Karwowski M.), s. 63–77
- artykuł: Differentiation of initial skills in 1st grade and the relative age effect in 3rd grade (Konarzewski K.), s. 100–112
- artykuł: Changes in educational inequalities in Poland. Comments on Zbigniew Sawiński’s article “Education reform and inequality: fifteen years of new lower secondary schools in Poland” (Sitek M.), s. 164–181
- artykuł: A world locked in simplistic oppositions. The interpretive statements of lower secondary school students (Tomaszewska G. B.), s. 136–145

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.