PL
|
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Numer - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Wydawca
Akademia Ignatianum w Krakowie, Instytut Nauk o Wychowaniu, ul. Kopernika 26, 31-501 Krakow, Poland
Czasopismo
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Rocznik
2013
Tom
---
Numer
2(28)
Identyfikatory
Okładka
Zawartość wolumenu
2(28)
artykuł:
Czy zbiory rozmyte wykorzystujemy w edukacji wczesnoszkolnej?
(
Nowakowska-Kempna I.
), s. 13-21
artykuł:
Theorien des Erkenntnisprozesses im Mathematikunterricht an der Grundschule
(
Guncaga J.
), s. 23-33
artykuł:
Gotowość szkolna do uczenia się matematyki dzieci sześcioletnich w przedszkolu Montessori – raport z badań
(
Surma B.
), s. 35-56
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.