Pedagogická orientace (Journal of the Czech Pedagogical Society) - Tom 22, Numer 2 (2012) - Biblioteka Nauki - Yadda

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Czech Pedagogical Society

Czasopismo

Pedagogická orientace (Journal of the Czech Pedagogical Society)

Rocznik

2012

Tom

22

Numer

2

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

2
- artykuł: Didaktické znalosti obsahu a matematické vzdělávání učitelů (Kuřina F.), s. 162-180
- artykuł: Profesní vidění učitelů: od hledání pojmu k možnostem jeho uchopení (Minaříková E., Janík Tomáš J.), s. 181-204
- artykuł: Komparácia profesijných činností slovenských, českých a poľských učiteľov na primárnom stupni školy (Babiaková S.), s. 222-242
- artykuł: Vizuální prostředky pro výuku reálií: výsledky analýzy učebnic němčiny (Pešková K.), s. 243-256

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.