Czasopismo
Tytuł artykułu
Warianty tytułu
Verbal modeling in Russian as a foreign language teaching exercise
Modele czasowników w nauczaniu języka rosyjskiego jako obcego
Języki publikacji
Abstrakty
В статье рассматривается глагольное моделирование в практике преподавания русского языка как иностранного. Анализируются существующие варианты классификаций русских глаголов по моделям и предлагается собственная, дается система упражнений, способствующих усвоению русских глаголов иностранцами в языковом, речевом и коммуникативном аспектах на начальном этапе обучения.
The article touches upon verbal modeling in Russian as a foreign language teaching practice. Actual classifications of Russian verb models are analyzed. The author’s own classification is presented along with a system of exercises which encourage foreign students to master Russian verbs in the aspects of language, speech and communication during the initial phase of training.
Czasopismo
Rocznik
Numer
Strony
147–163
Opis fizyczny
Daty
online
2015-12-22
Twórcy
autor
- Гродненский государственный университет имени Янки Купалы Кафедра русского языка как иностранного и лингвистических дисциплин ул. Элизы Ожешко, 22, 230023, г. Гродно, Республика Беларусь, muzychenkonata@mail.ru
autor
- Гродненский государственный университет имени Янки Купалы Кафедра русского языка как иностранного и лингвистических дисциплин ул. Элизы Ожешко, 22, 230023, г. Гродно, Республика Беларусь , t_koteleva@mail.ru
Bibliografia
- Аксенова М.П. Русский язык по-новому. В 3-х частях. Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.
- Белякова Н.Н. Как строится русский глагол? Особенности формообразования. Морфология, ударение. 3 е изд., испр. Санкт-Петербург: Златоуст, 2006.
- Будай В.Г. Алгоритм словоизменения русских глаголов. Настоящее (простое будущее) время. Учебно-методи¬ческое пособие по русскому языку как иностранному. Санкт-Петербург: Златоуст, 2012.
- Будай В.Г. Русский с алфавита: Практический курс русского языка. Учебное пособие для иностранных студентов, обучающихся на подготовительных факультетах высших учебных заведений. Минск: Издательский центр Белорусского государственного университета, 2003.
- Виноградов В.В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. 4-е изд. Ред. Г.А. Золотова. Москва: Русский язык, 2001.
- Вохмина Л.Л. Хочешь говорить — говори. 300 упражнений по обучению устной речи. Москва: Русский язык, 1993.
- Завгородний В.А. Лингвистическое описание одной из классификаций русских глаголов по словоизменительным моделям. «Вicник СумДУ. Серія Філологія» 2007, № 2, с. 124–128.
- Куринина Г.П. Учим русские глаголы. Словарь-справочник для иностранцев. Москва: Издательство Российского университета дружбы народов, 2000.
- Лебединский С.И. Русский язык для иностранцев. Полный курс. Russian for Foreigners. Complete Cours. А1/А2. Базовый уровень владения языком. Минск: Научный мир, 2013.
- Музыченко Н.Г. Императив в практике преподавания русского языка как иностранного. [В:] Теория и практика преподавания русского языка как иностранного: достижения, проблемы и перспективы развития. Материалы VI Международной научно-практической конференции, 16–17 мая 2013г., г. Минск. Белорусский государственный университет. Редколл.: С.И. Лебединский и др. Минск: Издательский центр Белорусского государственного университета, 2013, с. 87–90.
- Русский язык как иностранный. Методика обучения русскому языку. Учебное пособие для высших учебных заведений. Ред. И.П. Лысакова. Москва: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2004.
- Слабухо О.А. Проблема классификации моделей спряжения глаголов в методических целях обучения русскому языку как иностранному. «Молодой ученый» 2015, № 12 (92), с. 962–965.
- Шустикова Т.В., Атабекова А.А. Русские глаголы. Формы и контекстное употребление. Москва: Флинта, Наука, 2008.
- Картинка, употребленная в статье [Оnline] <http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1//57/770/57770471_2.jpg> (13.07.2015).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
ISSN
2392-3644 (online)
ISSN
2449-6715 (print)
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.desklight-27ec309f-2133-4bea-9ddc-4aff1f972f29