Edukacja - Numer 1(132) (2015) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Instytut Badań Edukacyjnych

Czasopismo

Edukacja

Rocznik

2015

Tom

---

Numer

1(132)

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1(132)
- artykuł: Doświadczenia edukacyjne uczniów u progu II etapu edukacji (Michalak R.), s. 20–33
- artykuł: Zdolność uczenia się uczniów kończących I i II etap edukacji (Filipiak E.), s. 34–46
- artykuł: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i ich gotowość do zmiany (Żytko M.), s. 47–59
- artykuł: Czynności zawodowe nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej: wyniki międzynarodowego badania porównawczego (Kasáčová K., Filipiak E., Lemańska-Lewandowska E.), s. 60–80
- artykuł: Kształcenie świadomości językowej w gimnazjum – lekcje gramatyki (Nocoń J.), s. 81–96
- artykuł: „Czytanie nie gryzie, ale…” Postawy gimnazjalistów wobec literatury (Janus-Sitarz A.), s. 97–116
- artykuł: Ocena przydatności kwestionariusza Adult Reading History Questionnaire do diagnozy rodzinnego ryzyka dysleksji w Polsce (Bogdanowicz K. M., Wiejak K., Krasowicz-Kupis G., Gawron N.), s. 117–138
- artykuł: Lęk przed matematyką z perspektywy psychologicznej i edukacyjnej (Cipora K.), s. 139–150
- artykuł: Problemy i dylematy rozwoju polskiego systemu uczenia się przez całe życie (Worek B., Turek K., Szczucka A.), s. 151–167

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.