Reflections on religious education and catechesis in catholic schools in England

• Autorzy: Elżbieta Osewska

Warianty tytułu

PL

Refleksje dotyczące edukacji religijnej i katechezy w szkołach katolickich w Anglii

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

PL

Różnice pomiędzy katechezą i edukacją religijną są zdefiniowane w oficjalnych dokumentach Kościoła katolickiego dotyczących edukacji i wychowania, ale wciąż rodzą problemy w teorii i praktyce edukacji katolickiej. Autorka niniejszego artykułu przedstawia refleksje na temat postrzegania różnic pomiędzy katechezą i edukacją religijną przez teoretyków edukacji katolickiej ze szczególnym odniesieniem do The National Project of Catechesis and Religious Education. Ogromna praca związana z projektem jest odpowiedzią na potrzeby nauczycieli religii, uczniów szkół katolickich, rodziców i katechetów. Jednak obecna sytuacja wymaga, aby wspólnota eklezjalna była gotowa w procesie edukacji religijnej podjąć ryzyko stworzenia języka adekwatnego do opisu zachodzących procesów.

Słowa kluczowe

PL

Anglia; edukacja religijna; katecheza; szkoła katolicka

• Wydawca: Wydawnictwo „Księgarnia Świętego Jacka” z siedzibą w Katowicach
• Czasopismo: Studia Pastoralne
• Rocznik: 2012
• Tom: 8
• Strony: 160-170

Twórcy

autor

Elżbieta Osewska

• Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa