PL
|
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Numer - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Wydawca
Polskie Towarzystwo Badania Gier (Games Research Association of Poland)
Czasopismo
Homo Ludens
Rocznik
2015
Tom
---
Numer
1(7)
Identyfikatory
ISSN
2080-4555
Okładka
Zawartość wolumenu
1(7)
artykuł:
Recepcja Homo ludens Johana Huizingi w Polsce
(
Lipoński W.
), s. 9-42
artykuł:
Wewnętrzna etyka gry
(
Jacko J. F.
), s. 49-64
artykuł:
Sportowa (r)ewolucja: od „Fify” do Kinecta. Nowe przestrzenie wirtualnego sportu
(
Flamma A.
), s. 69-86
artykuł:
O opozycji hardcore /casual
(
Grabarczyk P.
), s. 89-109
artykuł:
Jeszcze o neutralności. Ślepe zaułki pewnych gier honoryfikatywnych
(
Jabłoński A.
), s. 111-124
artykuł:
Spiel mit Literatur. Präsentation des didaktischen Brettspiels „Der Literator”
(
Janachowska-Budych M.
,
Stöckmann B.
,
Chmielewska K.
,
Chołodowski M.
,
Gajek A.
), s. 127-142
artykuł:
Gry i zabawy w instytucjach kultury. O (nie)możliwości utworzenia ludotek w Polsce
(
Litwin M.
), s. 145-158
artykuł:
Gamification for Question Processing Research – the QuestGen Game
(
Łupkowski P.
,
Wietrzycka P.
), s. 161-171
artykuł:
Prezentacja struktury formalnej MDA
(
Petrowicz M.
), s. 173-189
artykuł:
Rogate hełmy sprzedają się lepiej? O nieprzystawalności współczesnego stanu wiedzy historycznej do potrzeb projektantów gier
(
Sołtysiak M.
), s. 191-210
artykuł:
Sztuka gier wideo. Wybrane aspekty badań nad estetycznością i artyzmem gier komputerowych
(
Strużyna A.
), s. 213-226
artykuł:
Gamifikacja w edukacji: przegląd wymagań dla platformy gamifikacyjnej
(
Wawrzyniak J.
,
Marszałkowski J.
), s. 229-247
artykuł:
Miejsce badań nad grami wideo w geografii
(
Ząbecki K.
), s. 249-263
artykuł:
Pomiędzy. Recenzja książki Films and Games: Interactions
(
Filiciak M.
), s. 267-273
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.