Edukacja medialna jako przygotowanie do racjonalnego korzystania ze środków masowego przekazu

• Autorzy: Krajewska Beata

Warianty tytułu

EN

Media Education as Preparation for Rational Use of Mass Media

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Media posiadają niezwykłe możliwości. Pozwalają jednocześnie porozumiewać się, uczyć i bawić. Korzystanie z mediów nie jest już raczej sprawą wyboru, ale koniecznością. Zachodzi potrzeba przygotowania dzieci i młodzieży do poruszania się w medialnej rzeczywistości. Edukacja medialna jest więc sposobem na kształtowanie racjonalnej, aktywnej i selektywnej postawy wobec treści przekazów medialnych. Niniejszy tekst przybliża więc zadania i treści edukacji medialnej, argumenty wskazujące na potrzebę medialnej alfabetyzacji dzieci oraz młodzieży.

EN

Media have an extraordinary opportunity. They allow both to communicate, learn and play. Using the media is no longer a matter of choice, but necessity. There is a need to prepare children and young people to move around in the media reality. Media education is a way of forming a rational, active and selective attitude towards the content of media messages. This text brings so the task and content of media education, arguments pointing to the need for media literacy of children and adolescents.

Słowa kluczowe

PL

edukacja medialna; racjonalne korzystanie; środki masowego przekazu; dzieci i młodzież

EN

media education; rational use; media; children and youth

• Wydawca: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II (Wydział Zamiejscowy Prawa i Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli)
• Czasopismo: Społeczeństwo i Rodzina
• Rocznik: 2012
• Numer: 1(30)
• Strony: 90-97

Twórcy

autor

Krajewska Beata

• Wydział Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
• Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku