Recenzja książki: Teresa Bauman, Proces kształcenia w uniwersytecie w perspektywie potrzeb nauczycieli akademickich i oczekiwań studentów. Raport z badań, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2011, 228 ss.

• Autorzy: Janina Świrko-Pilipczuk
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Książka zaprezentowana w tekście jest raportem z badań, które były realizowane na Uniwersytecie Gdańskim. Autorka raportu postawiła sobie za cel diagnozę nauczycielskich potrzeb w zakresie wiedzy o procesie kształcenia w szkole wyższej i oczekiwań studentów wobec przebiegu kształcenia. Realizowane badania miały dać odpowiedź na pytanie: Jaki jest proces kształcenia w uniwersytecie w opiniach nauczycieli i studentów?

EN

The book presented in the text is a survey report. The survey was carry out at Gdańsk University. The author of the report set herself a goal, that was diagnose of university teachers’ needs of knowledge on the process of education at university and identification of students’ expectations referring to the university education. The main question of the research was: What the university education is in opinions of university teachers and students?

Słowa kluczowe

PL

uniwersytet; dydaktyka akademicka; jakość kształcenia

EN

university; academic didactics; quality of education

• Wydawca: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
• Czasopismo: Pedagogika Szkoły Wyższej
• Rocznik: 2014
• Numer: 2
• Strony: 197-203

Twórcy

autor

Janina Świrko-Pilipczuk

• Uniwersytet Szczeciński